2018年四年级英语上册 Unit 8 The spring festival Part A教案 （新版）闽教版.docVIP

PAGE PAGE 1 Unit 8 The Spring Festival Part A教案 一、教学目标 语言知识目标 1.学习词汇：the Spring Festival，Chinese，spend，we，make，dumpling，family，并懂得运用。 2.学习句子：What’s the Spring Festival? How do you spend the Spring Festival? We make rice cakes. Do you have a family dinner? 3.学习字母组合th在单词中读 /θ/ 音。 4.学说韵律诗：Draw and Color. 5.功能：描述春节的风俗习惯。 语言技能目标 1.能认读和正确书写the Spring Festival，Chinese，spend，we，make，dumpling，family。 2.通过学习，能够用英语描述春节的风俗习惯。 情感态度 让学生感受中国的传统节日——春节的风俗习惯，激发学生热爱中国传统文化的情感。 文化意识 春节是农历正月初一，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节到了，意味着春天将要来临，万物复苏，草木更新，新一轮播种和收获的季节又要开始。 二、教具准备 1.有关春节活动的图片。 2.新单词卡片及人称代词I，you，he 和she 的