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试谈老子德育思想及其现代意义 　　【摘要】老子德育思想的内容主要包括“尊道贵德”的德育精神；“无弃人”的德育原则；“不言之教”的德育方法；“抱朴归婴”的德育目标。其德育思想的现代意义体现在：“尊道贵德”的理念有助于扭转当前“重智轻德”的教育弊端；“无弃人”的德育原则与“不言之教”的德育方法有利于受教育者内在品德的塑造；“抱朴归婴”的朴素“无私”观念有利于集体主义价值观的培养。 　　【关键词】老子；德育思想；现代意义 　　中图分类号：B22文献标识码A文章编号1006-0278（2013）06-259-02 　　老子是中国历史上具有重要影响力的思想家之一，其思想堪称博大、深邃，涉及政治、经济、教育等多个领域。老子的诸多思想对当今社会的发展依旧产生重要的影响，其中德育思想是其思想大厦中的重要方面，它散见在《老子》一书的若干篇章之中，探究老子独具特色的德育思想对于现代德育工作的有效开展具有重要的意义。 　　一、老子德育思想的主要内容 　　任何思想的形成都与一定的社会历史环境相联系，老子处在春秋战国这个变动剧烈的历史时期，其德育思想也相应打上了这个时代的烙印。老子德育思想体系博大深邃，涉及到多个方面，文章只是选取了其中的几个主要方面进行论述。 　　（一）“尊道贵德”的德育精神 　　在培育人的问题上，老子推崇“道”而反对“智”，提出“绝圣弃智，民利百倍”（《老子》第十九章）