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PAGE PAGE 2 扬州大学教科院附属杨庙小学 2014—2015年度第二学期学校工作总结 本学期，学校工作紧紧围绕区局“五化”工作要求和我校“决战新三年，决胜现代化”的目标，认真贯彻上级党委、政府和教育主管部门的部署要求，创新工作思路，精致学校管理，加快自主发展，积极构建我校教育发展新常态。在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，各项工作稳步推进，较好地完成了期初制定的工作目标。 一、寻求自主发展，学校内涵得以提升。 一是承办各项活动，促学校综合实力提升。学校综合实力提升是学校自主发展的终极目标。承办各级各类活动，有助于学校综合实力的提升，有助于学校美誉度的提升。随着去年我校成功承办各项区级活动，我校在全区的影响力和地位正逐步上升。这学期，学校先后承办了扬州市小学校长论坛、邗江区首届“区长杯”小学生足球比赛、邗江区中小学生乒乓球比赛、金融知识进校园、邗江区谷雨祭仓圣等活动。这些活动有的是学校主动要求承办的，有的是上级主管部门指定承办的。活动的举办，进一步检验了学校的组织协调能力、常规管理水平，提升了学校的形象。 二是开展各项创建，促学校管理水平提升。在节水型学校创建中，我们懂得了节约水资源的迫切性，采取了有效的节水措施，以高分通过创建；在禁毒教育示范校创建中，师生了解了毒品的危害，心中筑起了抵制毒品的堤坝；在迎接省教育装备专项督导中，我们学会了更加科学、规范地实施装备