2018-2019学年高一地理人教版必修1同步系列学案:第4章 附4 土壤的形成.docVIP

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  • 2018-11-24 发布于河北
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2018-2019学年高一地理人教版必修1同步系列学案:第4章 附4 土壤的形成

附4 土壤的形成 学习目标:1.观察、了解土壤的构成及特点。2.掌握理解土壤的主要形成因素。3.理解土壤的功能及常见的养护措施。 [自 主 预 习·探 新 知] 一、观察土壤 1.土壤概念:陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。 2.物质组成:矿物质、有机质、水分和空气。 3.野外观察内容: (1)土壤颜色:如黑土、红壤等是以颜色来命名的。 (2)土壤质地: 按不同粒级的矿物质所占的相比比例,可分为如下三种类型: ①砂土:通气透水性强,保肥性能弱,易耕作。 ②壤土:蓄水、保肥性能强,是农业生产理想的土壤质地。 ③黏土:通气、透水性差,保肥性能好,但质地黏重,不易耕作。 (3)土壤的剖面构造 自然土壤 有机层→腐殖质层→淋溶层→淀积层→母质层→母岩层 耕作土壤 耕作层→犁底层→自然土层 二、土壤的主要形成因素 1.成土母质:是土壤发育的物质基础,决定了土壤矿物质的成分和养分状况,影响土壤的质地。 2.生物:影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素。为土壤提供有机质,通过生物循环使营养元素在表层富集。 3.气候:(1)岩石风化的强度和速度与温度、降水量呈正相关。 (2)气候的分布规律影响和控制了土壤的分布规律。 4.地貌:多方面影响土壤的发育。 5.时间:时间越长,土壤层越厚、土层分化越明显。 6.人类活动:影响极为深刻。 [特别提醒] (1)土壤是环境各要素综合作用的产物。 (

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