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NUMPAGES 18
目 录
编写说明
实训一 广告设计的创意…………………………………………………2
实训二 广告设计的版面编排………………………………………………………5
实训三 商品报纸广告…………………………………………………………8
实训四 路牌广告设计……………………………………………………………10
实训五 公益招贴广告……………………………………………………………12
实训六 室外POP广告…………………………………………………14
《广告设计与制作》技能考核标准
《广告设计与制作》封面
编写说明
现代广告的基本作用就是促进销售。美国、德国、日本等经济发达国家十分重视商品广告,而且广告教育也发展很快。从二十世纪八十年代起,我国积极借鉴美国、德国和日本等发达国家培养广告人才的经验,探索出了一条适合我国高等教育体制的多层次、多形式相结合的广告教育体系,培养了一大批人才,基本缓解了各行各业对广告人才的迫切需求。但广告的市场是如此强大,因此广告也被称为朝阳行业。
回首二十世纪,我国的广告教育走过了艰辛的历程,也取得了丰硕的成绩。新世纪教育工程的启动,给高等教育带来了更大的机遇和更加严峻的挑战,面对激烈的教育竞争,广告教育应立足自身的特色及发展方向,坚持为各行各业提供智力资源的根本宗旨,积极推进专业建设,培养适合现代工业广告发展需求的复合型人才。
本实训指导书以广告设计的创意、广告设计的版面编排、商品报纸广告、路牌广告设计、公益招贴广告、室外POP广告等六个专题为切入点,通过教师的课堂理论教学和学生的实践操作,让学生在实践中成长,专业技术出色,以适应社会的需求。
由于水平有限,加之时间仓促,书中不足之处敬请专家、读者指正。
编写:吕楚玉
2004-8-10
《广告设计与制作》实训(实践)指导书
实训项目一、广告设计的创意
目的要求
1、通过理论学习,了解广告创意的基本概念、创意的来源与创意的突破。
2、通过实际操作,使学生掌握创意的过程与步骤。
通过实际操作,使学生掌握创意思维的四种基本模式。
4、运用广告版面编排的知识。
5、根据广告要求做出创意新颖的广告
知识要点
1、广告设计的创意过程。
2、创意思维的四种基本模式。
3、广告创意的设计原则。
设备、软件
(一)实训仪器设备
1、电脑:每位学生配备一台
(二)软件
1、装备排版软件(Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等)的电脑
2、电脑具有所需图库或图片资料
实训步骤与要点
(一)、实训步骤
1、通过对广告任务的思索,确定广告主题。
2、打开所要操作的软件,新建一个绘图文件。
3、根据创意要求选择资料或绘制图象。
4、保存绘制好的图象。
5、进行文字的编辑和排版。
6、图文结合编排。
7、保存做好的广告版面。
举例:为中国银行的私人理财业务做广告
步骤一
通过市场调查和该业务的特点,定下广告主题为:“中国银行的私人理财业务让你财务脉络分明”。
步骤二
找资料与图片
步骤三
制作完成
(二)、要点
重点掌握创意的过程与步骤。
注意事项
1、启动计算机时要按照要求正确启动,注意电源开关别触摸。
2、在建立图像文件后,每做一段时间要进行文件保存。以免发生意外时文件不会丢失。
3、在广告创意的过程中,注意防止程序颠倒、偏离主题、抄袭模仿、盲目追求艺术效果的情况出现。
实训报告要求及成绩评定
1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定
附表一 总分:
项次
项目
要求
配分
得分
1
创意
完成程度与效果
40
熟练程度
5
2
文字编排
完成程度与效果
10
熟练程度
5
3
图形与色彩搭配
完成程度与效果
10
熟练程度
5
4
整体效果
完成程度与效果
20
熟练程度
5
实训项目二、广告设计的版面编排
目的要求
1、通过实际操作,了解版面的编排原则。
2、通过实际操作,使学生了解编排的类型以及它们的各自特点。
3、掌握广告版面编排的方法和技巧。
知识要点
广告版面编排的方法。
文字的排列。
广告版面的编排类型。
Photoshop 、Coreldraw 、方正飞腾等软件的运用。
设备、软
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