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- 2018-12-03 发布于广西
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苏科版初中数学复习教学案 矩形、菱形、正方形 复习目标 1.熟记矩形、菱形、正方形的概念和性质 2.能熟练运用概念和性质解题 复习要求 1.认真结合学案内容记熟有关概念和性质 2.认真完成学案上的题目 8分钟后要形成自己的知识体系 练一练 例1:如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,AB=4cm,∠AOB=60°. (1)求对角线AC的长;(2)求矩形ABCD的周长 例2:如图,在矩形ABCD中,CE⊥BD,E为垂足,∠DCE:∠ECB=3:1.求∠ACE的度数. 例3:如图,在矩形ABCD中,点E在AD上,EC平分∠BED. (1)△BEC是否为等腰三角形?为什么? (2)若AB=1,∠ABE=45°,求BC的长 例4:如图,平行四边形ABCD中,4个内角平分线围成的四边形PQRS是矩形吗?说说你的理由. 例5:已知:如图,菱形ABCD的周长为8cm,∠ABC:∠BAD=2:1,对角线AC、BD相交于点O,求AC的长及菱形的面积. 例6:如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别相交于点E、F.四边形AFCE是菱形吗?为什么? 例7:如图,在⊿ABC中,∠C=90°,∠BAC、∠ABC的角平分线交于点D,DE⊥BC于E,DF⊥AC于F.问四边形CFDE是正方形吗?请说明理由. 例8:如图,C是线段AB上一点,分别以AC
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