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小学教师集体备课实施方案资料.doc
PAGE
欢迎光临
长官中心校小学教师集体备课实施方案
(2017-2018学年度)
为了进一步提高义务教育阶段教育教学质量,充分发挥全镇教师集体教研的作用,实现全镇教师全员参与教学研究,促进教师的专业成长,根据临教(2017)669号文件精神,特制订长官中心校小学教师集体备课方案如下。
一、指导思想
以新课程理念为指导,结合本镇各小学的实际情况,按照“集体备课,资源共享,讨论吸收,经验共享”的总体思路,充分发挥备课组的集体智慧,以长官镇第一小学为集体备课龙头学校,促进全镇教师全员参与,全面提升全镇教师的素养,不断提高全体教师的教学水平和课堂教学效果。
二、集体备课领导机构
1、集体备课领导小组
组 长:孙智文
副组长:郭殿乾 王明喜 李 斌
组 员:邴界忠 张 彬 徐 斌 张建山 秦 伟
2、学科备课组
为便于集体备课的顺利进行和管理,中心校创建三个学科备课组QQ群,全镇教师分别加入相应的QQ群。语文备课组QQ群:610391156, 数学备课组QQ群:475460416 综合学科组QQ群:244615030
2、主备学校学科备课组
年级
语文组
数学组
综合组
一年级
组长:韦玲
组员:杨桂敏、高晓艳、杨爱玲、柳文宁
组长:李玲利
组员:周海峡、杨丰丽、郑影、谷莉
组长:张剑文
组员:任曼丽、李宁、张晴子、李倩倩、赵青青、白雪、翟俊文、徐勤喜、丁荣华、牛林
二年级
组长:张志江
组员:夏莉莉、孙志强、李文宁
组长:邱坤
组员:胡曼曼、侯银萍、于婷婷
三年级
组长:朱傲
组员:李保宏、杨立文、李飞
组长:张鹏
组员:赵贺兰、杨效贵、马成
四年级
组长:杨永杰
组员:齐丽影、柳超华
组长:杨红梅
组员:吴兴、葛南南
五年级
组长:刘明
组员:顾小燕、宋越越
组长:李振
组员:李俊峰、李家念
六年级
组长:马俊
组员:亓明文、丁玉静
组长:李海洋
组员:韩明山、徐小凡
三、集体备课形式
为了使集体备课有效地落到实处,并能辐射各村小,根据我镇小学的实际情况,我镇的集体备课采取集中备课+网络备课的形式进行。
四、集体备课的流程
1、个人初备
根据集体备课计划,由主备学校学科备课组组长提前确定主备教师,并通知主备教师根据教学进度选定集体备课内容,并在认真研读课程标准、教材、教参基础上,结合本地学生的实际情况,提出教学设计方案。
2、集体研讨
主备教师把初备教学设计方案发到学科备课组QQ群供全镇学科备课组教师研讨。学科组全体教师在充分研究初备教学设计方案的基础上,根据自己的理解,提出自己的见解,及修改方案。
3、修正预案
主备教师根据学科备课组的老师提出的有效建议修改自己的预案,使预案内容更加充实、完善、科学。
4、课堂实践
由主备教师(或者同学科备课组的其他教师)根据修正后的教学设计方案进行公开教学,学科备课组教师听课,检验修正后的教学方案的时效性,并取长补短。
5、教后反思
学科备课组教师在听课后,要对本次教学进行反思,肯定优点,指出不足,以扬长避短,促进今后教学的进一步开展。
6、收集资料
主备教师要在集体备课中,全程收集资料,并把资料按初备教学设计、集体研讨亮点和建议、修正预案、教后反思的顺序整理,交学科组备案。
五、考核与评价
1、备课组长负责本组教师的集体备课的具体落实,确保备课按照规定的时间实施,集中备课实行签到点名制度,任何人不得无故迟到、早退或缺席;网络研讨时,学科备课组的每位成员都要发表个人见解,有合理的或独到的建议。凡集中备课无故迟到、早退或缺席者分别扣考勤分5分、5分、10分;网络研讨没有个人见解或敷衍应付者扣考勤分10分,全部纳入个人绩效考核。
2、集体备课讨论后形成的教学设计方案,可以作为中心校业务检查或职称评审时的教学设计(必须有教师个人每课时的教学札记和教学反思)。
3、中心校定期对各学科备课组的活动开展情况进行检查,并做好记录,作为期末对各校进行评比的一项依据。
临泉县长官镇中心学校
2017.11.15小学校园安全知识培训
主讲人:任永强
在我们学校这个充满温情的大家庭里,我们快快乐乐地学习、生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,在天空中自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是长久的。但我们这个家庭并不是十全十美的,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外情况普遍吗?它究竟是由何原因引起的呢?
每一学期,都有个别同学在校园内因各种原因受伤。为了了解校园安全意外的有关情况,我在同学们中间进行了一次安全事故调查。调查表明,一部分同学在校园里有磕碰受伤的经历:有的学生由于
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