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平行线(辅助
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解答题专项训练(5)——平行线(辅助线)
1.如图,AB∥CD,∠B=72°,∠D=32°,求∠F的度数.
如图,已知AB∥CD,且∠AEF=150°,∠DGF=60°. (1)试判断EF和FG的位置关系. (2)你能说明你的理由吗?
已知:如图,AB∥CD,FE⊥AB于G,∠EMD=134°,求∠GEM的度数.
如图,AB∥DC,增加折线条数,相应角的个数也会增多,∠B,∠E,∠F,∠G,∠D之间又会有何关系?
如图,已知直线a∥b,直线m和直线a、b交于点C和D,点A在直 线a上,点B在直线b上,点P在直线m上,且点A、B的位置不变,记∠PAC=α,∠APB=β,∠PBD=γ. (1)当点P在C、D之间运动时,问α、β、γ之间有什么数量关系?请说明理由. (2)当点P在C、D两点的外侧运动时(P点与点C、D不重合),试探索α、β、γ之间的数量关系是 ______ (直接写出答案).
如图,AB∥CD,P为定点,E、F分别是AB、CD上的动点. (1)求证:∠P=∠BEP+∠PFD; (2)若M为CD上一点,MN交PF于N.证明:∠PNM=∠NMF+∠NFM;(说明:不能运用三角形内角和定理) (3)在(2)的基础上,若∠FMN=∠BEP,试说明∠EPF与∠PNM的关系,并证明你的结论.
如图,点A,B分别在直线CM,DN上,CM∥DN. (1)如图1,连接AB,则∠CAB+∠ABD= ______ 度(直接写出结果); (2)如图2,点P1是直线CM、DN之间的一个点,连接AP1、BP1.求:∠CAP1+AP1B+∠P1BD的值(写出求解过程); (3)如图3,点P1、P2是直线CM、DN之间的两个点,连接AP1、P1P2、P2B.求:∠CAP1+∠AP1P2+∠P1P2B+∠P2BD= ______ 度(直接写出结果).
如图,AB∥CD,直线a交AB、CD分别于点E、F,点M在EF上,p是直线CD上的一个动点,(点P不与F重合) (1)当点P在射线FC上移动时,如图(1),∠FMP+∠FPM=∠AEF成立吗?请说明理由. (2)当点P在射线FD上移动时,如图(2),∠FMP+∠FPM与∠AEF有什么关系?说明你的理由.
9.如图(1),AB∥CD,猜想∠BPD与∠B、∠D的关系,说出理由. 解:猜想∠BPD+∠B+∠D=360° 理由:过点P作EF∥AB, ∴∠B+∠BPE=180°(两直线平行,同旁内角互补) ∵AB∥CD,EF∥AB, ∴EF∥CD,(如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.) ∴∠EPD+∠D=180°(两直线平行,同旁内角互补) ∴∠B+∠BPE+∠EPD+∠D=360° ∴∠B+∠BPD+∠D=360° (1)依照上面的解题方法,观察图(2),已知AB∥CD,猜想图中的∠BPD与∠B、∠D的关系,并说明理由. (2)观察图(3)和(4),已知AB∥CD,猜想图中的∠BPD与∠B、∠D的关系,不需要说明理由.
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