平行四边形地面积微课方案.ppt

平行四边形的面积 　　执教：占玉容 黄石市铁山小学 * * 探究 （一）借助方格，初步探究 在方格纸上数一数（一个方格代表1m2，不满一格的都按半格计算。） 面积 宽 长 长方形 面积 高 底 平行四边形 1m2 6m 4m 6m 4m 24 m2 ? m2 6×4=24（平方米） 20格 21格 22格 23格 24格 1m2 探究 （一）借助方格，初步探究 在方格纸上数一数（一个方格代表1m2，不满一格的都按半格计算。） 探究 （一）借助方格，初步探究 在方格纸上数一数（一个方格代表1m2，不满一格的都按半格计算。） 面积 宽 长 长方形 面积 高 底 平行四边形 1m2 6m 4m 6m 4m 24 m2 24 m2 6×4=24（平方米） 6×4=24（平方米） 不数方格,能不能计算平行四边形的面积呢？ 长方形面积 ＝ 长 × 宽 底 高 平行四边形面积＝ × （二）借助学具，深入探究 将平行四边形转化成已经学过的长方形。这种“一剪一拼”的方法，我们称为“割补”。 探究 A B C D A B C D 平行四边形面积＝ 底 × 高 高 底 A B C D A B C D E F . . S = a × h S =ah S = a · h 平行四边形的面积 = 高 底 × a 结论