2.6.3有理数加减混合运算A.pptVIP

课前提问：（1分钟） 1、有理数的加减混合运算可以统一为 ，例如-6-9+2.5-1.4可看做是 的和。 加法运算 -6，-9, 2.5，-1.4 2．有理数加减混合运算的步骤： （１）把算式中的减法都转化为加法； （２）进行运算（尽可能利用运算律简化计算）． 北师大版七年级上册 第二章 有理数 2.6.3有理数的加减混合运算A 备 课 组：七年级数学组 主 备 人：张光宏 议课组长：杨善统 议课时间：2015.9.14 上课时间：2015.9.21 学习目标（1分钟） 能综合运用有理数及其加、减法的有关知识灵活地解决简单的实际问题。 自学指导1（1分钟） 看课本P47的内容，完成（1）（2）两个问题： 学生自学，教师巡视(3分钟) (1)本周哪一天河流的水位最高? 哪一天河流的水位最低?它们位于警戒水位之上还是之下? 与警戒水位的距离分别是多少米? (2)与上周末比,本周末河流水位是上升了还是下降了? 解：（1）本周星期二河流的水位最高，星期一河流的水位最低。都位于警戒水位之上，与警戒水位的距离分别是1.01米，0.2米。 因此，本周末河流水位是上升 （2）（+0.20）+（+0.81）+（-0.35）+(+0.03）+（+0.28）+（-0.36）+（-0.01）=0.60（米） 流花河 水 位