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- 2018-11-27 发布于广东
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——鸡蛋浮起来了 * 看:过程 动作 神情 听:声音 语言 想:问题 道理 * * 看一看,说一说 1、你看到了哪些物品?谁能准确的使用 量词说一说 ? 2、看到这些物品,你知道老师要做什么吗? 议论纷纷、七嘴八舌 * 观察 1、听到老师的宣布,同学们有什么表现?可以用那个词语来说? (欢呼雀跃、拍手欢呼) 描写观众的词语: 目不转睛、欢呼雀跃、议论纷纷 争先恐后、疑惑不解、手舞足蹈 一眨不眨、伸长脖子、拍手欢呼 * 来到作文班,只见讲台上放着 。 同学们 老师 地告诉大家:“ 。”顿时,教室里 。 实验前: * 1、第一步 鸡蛋放在清水中 食指 捏住 瓶子 猛子 拿 (1)老师是怎样放鸡蛋的?结果怎样? (2)自己用完整的一段话说一说这个过程。 小心翼翼、轻轻地 鸡蛋像潜水员潜入
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