(10)一元二次方程应用面积问题.pptVIP

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  • 2018-11-26 发布于江苏
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一元二次方程的应用 图形面积问题 自主学习(P51) 动脑筋题目中利用什么列出的等量关系?   如图,在一长为40cm,宽为28cm的矩形铁皮的四周截去四个全等的小正方形后,折成一个无盖的长方体盒子,若已知长方体形盒子的底面积为364cm2.求小正方形的边长是多少? 40cm 28cm xcm 设小正方形的边长是xcm. 40-2x 28-2x “折” ! 合作交流 动脑筋 xcm 例1:某校为了美化校园,准备在一块长32米,宽20米的长方形场地上修筑若干条一样宽的道路,余下部分作草坪,并请全校同学参与设计,现在有两位学生各设计了一种方案(如图),根据两种设计方案各列出方程,求图中道路的宽分别是多少?使图(1),(2)的草坪面积为540米2. (1) (2) 合作探究 (1) 解:(1)如图,设道路的宽为x米,由题意得: 化简得: 答:图(1)中道路的宽为1米. 解得 (不合题意,舍去) 利用图形的平移把纵、横两条路平移 (2) (2) 解:设路宽为x米,由题意得: (20-x)米 (32-x)米 “移” ! (2) 化简得: 解之得: (不合题意,舍去) 答:道路的宽为2米。 草地 小路 草地 生活中的平移      草地 小路 草地 生活中的平移 草地 小路 草地 生活中的平移 分析:此题的相等关系是矩形面积减去道路面积等于540

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