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- 2018-12-05 发布于江苏
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幼儿园大班数学6地分解
亳州十六中附属幼儿园 孙丹 * * 幼儿园大班数学课题:6的分合 活动目标 1、通过观察和操作活动,使幼儿理解6的分解和组合。 2、让幼儿在在生动活泼的情景和游戏中激发幼儿的学习兴趣。 3.培养幼儿初步运用数学解决问题的能力。 小朋友看一看这幅照片上是什么花呀? 芍花(芍药花) 那请问小朋友们数一数总共有几朵芍药花呢? 1 2 3 4 5 6 老师现在有两个花瓶,现在想把这六朵芍药花放进花瓶中,那小朋友能告诉我怎么放吗? 6 1 5 6 2 4 6 3 3 6 4 2 6 5 1 小朋友们想一想,6可以分成什么呢? 6 1 5 6 2 4 6 3 3 6 4 2 6 5 1 今天小朋友表现都比较棒,鼓励一下自己 *
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