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29.寓言两则 授课班级 大庄小学 四(1)班 授课教师 汤桂华 2013年5月22日 寓言 寓言是文学作品的一种体裁,常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。 “寓”有“寄托”的意思 你学过哪些寓言故事? 《揠苗助长》、《掩耳盗铃》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《亡羊补牢》 纪昌学射 相传中国古代有个神箭手,叫纪昌,射箭百发百中。 想一想他是如何练就这样高超的技艺的? 自读自悟,把握内容 1)轻声读课文,读准字音,读通句子。学习生字。 2)组内分自然段读课文,想想课文写了一件什么事? 3)交流课文的主要内容。 昌 妻 刺 绑 昌盛 ( ) 妻子 ( ) 刺耳 ( ) 绑住 chāng qī cì bǎng ( ) 昌盛 妻子 穿梭 针刺 绑住 聚精会神 百发百中 纪昌学射 我会读 轻声读课文,说说课文的主要内容。 纪昌向飞卫学( ),飞卫首先让他( ),接着让他( ),然后开始( )。最后纪( )。 射箭 用眼睛牢牢地盯住一个目标,不眨眼 把极小的东西,看成一件很大的东西 教他怎样开弓,怎样放箭 成了百发百中的射箭能手 读2、3自然段,思考: 飞卫让纪昌分哪两步练习眼力呢? 用“_______”画出相关句子。 自读自悟 第一步: 应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨。 第二步: 把极小的东西,看成一件很大很大的东西 听完飞卫的两步建议后,纪昌有什么行动? 用 画出来。 1.纪昌回家后,就开始练习起来。 体会到纪昌练习眼力的决心、毅力和恒心。 妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。 你觉得纪昌是一个 的人! 有耐心、有毅力 梭子 2.纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。 体会到纪昌学习态度的虚心和认真。他虚心听从老师指导,并按老师的要求去做,一点也不犹豫。 读第3自然段,用波浪线画出写纪昌是怎么练习把极小的东西看成一件很大的东西的。 他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子在纪昌的眼里一天天大起来,看到后来,大得竟然像车轮一样。 找出纪昌的动作圈起来。 绑、吊、站、盯 他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。 纪昌是个 _____ 的人! 肯付出努力 纪昌向飞卫请教( ),飞卫让他先( )。一是练( ),二是练( )。后来,纪昌成了( )的射箭能手。 射箭 练眼力 用眼睛牢牢地盯住一个目标, 不能眨眼 能够把 极小的东西,看成一件很大的东 西 百发百中 纪昌学的是射箭,为什么飞卫要让他花这么多时间来练习盯着目标等本领呢? 因为这些是练习射箭的基本功。 课后练习:飞卫为什么先要纪昌练习眼力? 眼力是射箭的关键,只有练到看准目标不眨眼和把小目标看大,才能百发百中。 你认为纪昌取得成功的原因是什么? 1.练好扎实的基本功 2.要有认真虚心的学习态度及决心、毅力和恒心 3.名师指点对学习结果有重要作用 (你从纪昌身上还学到了什么?) 恒心和毅力 阅读下列片断,选择正确的词语。 纪昌对自己的成绩感到很﹙满足 满意﹚,以为自己学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的(成绩 成功),但是你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得(竟然 果然)像车轮一样。 1、“绑”字用音序查字法应查音序( ),音节( ),用部首查字法应查部首( ),再查( )画,组词( )。 2、请在文中找出下列词语的近义词。 拜访(
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