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小学教师工作感言 篇一：小学教师工作感言范文 学校是先生求知的港湾，教师应为先生的须要，及时扬帆启航，将每个孩子送到现实的彼岸。 ——刘桢 教师是一座桥，架设在童年与成年之间，先生从这座桥上路过，跨过人生童稚无知的江河，使彼岸不再悠远，让现实变为事实。 ——滕云 教师职业说到底就是良心职业。有了良心，才有对先生的爱；有了良心，才有对家长的担任；有了良心，才有对教育事业的自私奉献。 ——王秋兰 少一点责备，多一点鼓励；少一点叹气，多一点关怀； 少一点抱怨，多一点苦干；少一点随便，多一点认真。 你会觉得孩子多了一份可爱，生活多了一份阳光。 ——崔然 我有一个苹果，你有一个苹果，替换当前，咱们还是拥有一个苹果，但是，我有一种思维，你有一种思维，替换当前，咱们就会拥有两种思维。 ——司小绘 付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，浅笑是先生心目中的一缕暖和的阳光，更是孩子走向成功宿愿的阶梯。 ——李修琴 爱孩子有时会是母鸡也会做的事，而正确地疏导和协助孩子，却是一件需求付出心血和智慧的事。 ——夏光清 看着那一张张童稚的小脸蛋，我真的宿愿成为他们的大朋友，教育他们学会做人，学会学习，学会生活，我深知本人的责任，假设把小先生活比作一个完美的圆圈，我情愿给他们一个美妙的开始。 ——叶怡荣 一句舒服的赞誉、鼓励、祝福、问候，可以让人一终日都保持欢快的心境。生活中，每人都喜爱听到这样的话，每人也都会说这样的话。何不从我做起，让他人快乐起来，也让本人高兴？当然，这样做的惟一前提是：你必须具备一颗充满爱的心。 ——胡守琳 当孩子犯错时，你弯下腰，微微讯问，网，耐心教育时，你播种的是平等、友善、文化，宿愿的种子；当你居高临下，大声呵斥的时候，你播种的是一种粗爆、惩罚、冷漠的种子！一样的成绩，不一样的方法，收获的会有怎么的区别呢？ 篇二： 新课程关注先生。关注先生的体现，欣赏先生的想法，注重先生的成绩，接纳先生的意见，宽容先生的失误，满足先生的需求。 作为一名教师，只教先生读书，而不教先生思想，书是无奈教好的；作为一名先生，只会读书，不会思想，书也是无奈读好的。“教 师像蜡烛”作为一种教育精神，值得倡导；作为一种教育思维，却不值得称道。教师应该是火柴、打火机，次要职能不是本人燃烧，而是点燃先生的希 望之火、智慧之火，激发先生的激情。咱们应该让咱们的先生明白：我就是太阳。我就是上帝，我就是爱迪生，我就是总统；我一考虑，就会灿烂。教育不是管束人，而是发展人；不是死守教室，而是走进生活；不是灌输知识，而是学会创造；不是记住他人的考虑，而是产生本人的考虑。咱们把人忘了。咱们说，21世纪是数字化的世纪，是竞争全球化的世纪，却忘了21世纪首先是人的世纪；咱们教先生语文、数学，却忘了首先教他们学做人。教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人，不配当教师；一个不把先生当人来造就的人，更不配当教师。咱们的教育成了模具，不管你多角、多棱，都被熔化，铸成一种模型；咱们的教师成了“园丁”，为了划一整齐，不管你多绿、多嫩，都叫你在“咔嚓”的铁剪下丧生 篇三： 如果你问一名小学教师：“你快乐吗？”回答是肯定的。但小学教师的快乐，更多的是“苦中作乐。” 可以说一个热爱教育事业的教师他的工作时间决不是每周五天——40个小时。他的心里时常会想着先生，为着先生。每天7点半，值班教师就要上岗，为孩子们进校做好安全防备。为了批改完先生当天的作业，甚至天亮了还舍不得离停办公桌。咱们的班主任老师有几个不是时常想着班里某个先生的作业今天有几个错误没有改对；某个先生上课早退好几次了得和家长联系联系；某个先生这几天情绪不好得问问家长看怎样处理一下；天气热了，得通知先生带些水来上学，不能总买冷饮……如此种种，有时先生的一件大事能让老师想得都失眠了。第二天到校，昨天担心的事解决完了，今天又有了新的故事。 整日被烦琐的事务所缠绕已经让教师够操劳的了。教学工作的各种压力更是让教师筋疲力尽。 首先社会对教育，对教师的要求在始终的进步，诸如对教师知识程度的进步，教学品质的进步，教学能力的进步……要达到始终提升的教师标准，教师得始终地学习，始终地给本人充电，这就需求大量的时间和精力，而理想上教师在工作时间里是挤不出多少空隙来学习的，常规性的教学工作已经安排的满满的；其次家长对孩子学习问题的要求也越来越高，而家长的家庭教育理念的更新以及教育方法的改进与他们对孩子发展的期望还有相当大的距离。家庭教育与学校教育还不能达到现实的结合形状；学校正教师的考评也存在不尽人意的中央，教师工作的效益往往不是短期能显现出来的，所以教师有时辛勤工作而得不到应有的认可，得不到应有的待遇，这些都是咱们小学教师要承受的工作之苦。 虽然小学教师工作有苦，有冤枉，但大多数教师却能耐得住寂寞，固执地在这个岗位上默默无闻、兢兢业业地奋斗。由于咱们有