平面直角坐标系说课稿优秀教案.pptVIP

平面直角坐标系 LOGO * LOGO LOGO * LOGO LOGO LOGO 说课内容：平面直角坐标系 教材分析 教法与学法 教学过程 关键字：教材定位，教学目标，重点难点 关键字：教学工具，类比，发散性思维，课堂内容 关键字：引入，举例，互动，归纳 教材分析 教 学 目 标 1、理解有关概念。 2、学会画出直角坐标系 3、能根据坐标确定点和由点求得坐标 4、了解四个象限的特点 5、数形结合思想的初步介绍 教材分析 重点： 由点确定其坐标 由坐标确定其点 难点 坐标系的概念 坐标系的作用 教法与学法 0 2 4 6 -2 -4 -6 工具 一维 二维 特点 概念多且琐碎，但难度不大 从已有概念出发，了解新的知识点 数轴 0 x y 坐标系 新概念（直角坐标） 教法与学法 概 念 的 类 比 学 习 0点 原点 正方向 x轴y轴方向 单位长度 单位长度 数轴 坐标轴 联系实际 1 数形结合 2 引导发现 3 课题引入 4 知识点讲解 5 教法与学法 教法与学法 联系实际 了解所学知识在现实中的运用 举例 教师 目地：发散性思维的启发 关键字：定位 联系实际 教法与学法 数形结合 联系例题 目地：让学生有初步的数形结合的概念，为今后的教学打下基础 数形结合 联系实际 了解所学知识在现实中的运用 联系实际 引导发现 教法与学法 数形结合 联系例题 引导发现 象限的性