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- 2018-12-27 发布于江苏
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平面广告方案课程标准
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《平面广告设计》课程标准
一、课程性质与理念
(一) 课程的性质
平面广告设计是随着计算机及信息技术的发展而出现的新型设计手段,操作方便快捷,修改容易,更重要的是,利用计算机强大的图文生成、编辑处理功能,设计者可以更加容易地将创意、设计和制作融为一体。
平面广告设计是广告设计专业基础课后期的一门综合性基础课程,也是本专业设计导入课,是链接学生进入专业设计学习的重要课程,在广告设计专业课程体系中起着承上启下的作用。
本课程的价值主要体现在以下几个方面:
? 1、本课程是一门专业基础导入课,具有培养学生综合应用所学软件的能力的作用。
2、培养学生的实践运用能力及创新精神,提高学生的审美能力。
? 3、培养正确的设计理念、设计方法。
? 4、在引导学生学习各类设计风格的同时促进学生设计个性的发展。
5、了解设计与社会分工、广告运作的关系和过程。
(二) 课程的基本理念
1、通过“理论—实训—设计”教学模式使学生在掌握基本知识、能力培养素质的基础上,得到一次真实环境的全面综合实践锻炼。培养了学生的个性发展,激发了学生的创意思维能力和创新精神,使学生能在快乐学习的环境中收获职业工作经验和实际设计成果,拥有对未来的自信心和进取心。培养学生创新思维、专业理念、专业技术创造能
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