《在山的那边》-课件设计.pptVIP

学习目标 1、 有感情的朗读诗歌，感悟诗中的思想感情。（重点） 2、联系实际生活，从诗中获得对自然，社会，人生的有益启示，感悟人生。（难点） 诗歌介绍 二 展示环节 * * 同学们，如果我们不是生活在美 丽的海滨，而是生活在大山里，每天抬头可见的只有高耸入云的大山，苍苍茫茫，连绵不断，你会想到什么呢? 大山挡住了我们的视线，大山里的的世界是一个封闭的世界，而大海则是一个更为广阔的天地。 天高任鸟飞 海阔凭鱼跃 大海是如此的雄伟壮阔！ 海的世界 作者简介: 王家新 ,1957年生于湖北均县(现丹江口市).1978年入武汉大学中文系读书.1982年毕业,分配到湖北陨阳师专任教.1985年借调到北京《诗刊》社从事编辑工作,1990年离开.1992年去英国.1994年归国,在北京教育学院中文系从事教学工作.出版的诗集有《纪念》,《游动悬崖》等. 诗歌是通过凝炼、优美又有节奏的 语言抒发诗人的思想感情，我们要通过 朗读来品味语言，用情去读，用心去悟。 同时要联系自己的生活体验，从诗歌中 得到有益的人生启示，帮助自己成长。 字词检测 痴想(chī) 诱惑(yòu huò) 隐秘(yǐn) 凝成(níng) 喧腾(xuān) 铁青(tiě) 蕴含(yùn) 幻想(huàn) 一瞬间(shùn) 1 在山的那边是什么？ 诗中的“山”与“海”蕴含着什 么意思？ 诗歌表达了作者怎样的思想感情？ 一 自学环节 语言品析 1、 “隐秘的想望”指什么? 为什么说是一种“隐秘”的想望？ A、想望见山那边的海 B、小时候想望山那边的海，爬山是为了望见大海，这个想望并没有告诉他人，所以说是“隐秘”。 2、山那边的山啊，铁青着脸 这是拟人手法。“我”爬上山顶,满以为能够看见大海了,但望见的却依然是山,非常失望,沮丧,所以望见那边的山,看起来就像“铁青着脸.”山色是青的,只因为“我”的心情不好,好象山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想,笑我幼稚可笑。 3、“一棵飘来的种子”中的“种子”比喻什么？为什么说是“飘来的”？ A、“种子”比喻一个信念，妈妈给我的信念——山那边是海。 B、因为妈妈是由我的痴想、疑问而说起这话的，这话也并非确指理想，所以说是飘来的。 4、“当我爬上一座座诱惑着我的山顶”一句中，“山顶”的诱惑力在哪里？ 因为总以为上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样富有诱惑力。 “枯干”形容对理想的渴望,这句话就是说:理想滋润着心灵,使心灵不再枯干,变得充实而有活力. 5、一次次漫湿了我枯干的心灵，“枯干”在这里是什么意思？ 6、“在一瞬间照亮你的眼睛”是什么意思？ 指理想的实现使人兴奋、惊喜。 文章主旨 这首诗表达了一种信念，蕴含了一个哲理。诗人以群山和大海为意象，用大海比喻理想，用群山比喻困难重重，用爬山比喻艰苦奋斗，从而告诉人们：要到达理想的境界，是要历尽千辛万苦的，惟有不怕困难、百折不挠，才能实现人生理想。 课堂练习：请你按照老师给出的句子的样子， 再仿写一句。 例句： 一个人如果没有理想， 就像一艘没有罗盘的船， 没有了终点。 仿句： 一个人如果没有理想，就像 ， 。 一个人如果没有理想，就像一只断了线的风筝，没有了把握。 一个人如果没有理想，就像一盏没有钨丝的灯，没有了光明。 一个人如果没有理想，就像一只毁坏了的指南针，迷失了方向。 课堂总结： 没有远大的理想就没有不懈的追求，正是在艰难曲折的求索过程中，我们的人生才充实而有意义。正如一首歌中所唱的“不经历风雨，怎能见彩虹”，失败和痛苦也是人生的一笔宝贵财富。对刚跨进中学大门的我们来说，有很多困难正等着你，其中最大的一座山就是你自己，只要坚持不懈就一定能成功。 讨论交流： 　　在你的生活学习中，一定也有 无数座山，等着你去征服或已被你 征服。结合自己的生活经历说说这 首诗给你的启示。 放飞 理想 展翅 翱翔 让我们再一次饱含激情齐诵！ 让好诗伴你健康地成长！ 根据“山”与“海”在文中的含义，结合自己的生活经历，以“我终于见到了大海”为题写一段话（也可以写自然的海） 海