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外国语学院英语专业（商务英语方向）（非教师教育类）人才培养方案 培养目标 本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质、较高的人文素养、扎实的英语基本功、专门的国际商务知识与技能、宽阔的国际视野、较强的跨文化商务交际能力与管理能力，能在国际环境中熟练使用英语从事经贸、管理、文秘、翻译等工作的复合型、应用型英语专业人才。 二、培养规格 具有正确的世界观、人生观、价值观；具有较强的社会责任感和事业心；好学上进，善于合作；爱岗敬业，品德良好；具有独立思考、勇于创新的科学精神； 具有一定的人文素养；具有服务意识、与人合作、相互沟通的良好愿望和能力，以及团结互助的精神。 具有较扎实的英语语言基础知识，较熟练掌握英语听、说、读、写、译的基本技能； 具备 HYPERLINK /html/114/index.htm \t _blank 商务 HYPERLINK /html/114/index.htm \t _blank 英语 HYPERLINK /html/108/index.htm \t _blank 专业所需要的 HYPERLINK /html/108/index.htm \t _blank 专业知识：外贸函电、电子商务、商务英语 HYPERLINK /do/search.php?type=titlekeyword=%B7%AD%D2%EB \t _blank 翻译理论与实践、国际贸易与进出口实务和国际商务谈判技巧等方面的知识； 初步掌握一门第二外语，能用第二外语阅读外国语文献、翻译外文资料。 三、学制、学位、学分与学时 1、学制：本专业的基本学制为四年。修业年限可根据具体情况适当缩短和延长，学习年限最短为3年，最长不得超过6年。 2、学位：修完本专业规定的全部课程且成绩合格，毕业论文答辩成绩在“中等”（含中等）以上，专业实习成绩在“中等”以上（含中等），授予文学学士学位。（详见本校学士学位授予条例）。 3、学时与学分：总学时：157，学分：2557。 四、相关和相近专业 国际贸易与经济、翻译、日语 五、专业主要课程 基础英语、阅读与写作、听力、语法、中级口译、英汉笔译、汉英笔译、商务英语、商务英语口译、国际贸易理论与实务、外贸函电、英语国家概况、英语报刊选读 六、课程设置与教学进程总体安排 1.人才培养方案时间分配表 2.人才培养方案课程进度表(1)－(3) 3.人才培养方案汇总表 课程设置与教学进程总体安排表 英语专业（商务英语方向）（非教师教育类）培养方案时间分配表 学 年 学 期 总 周 数 其 中 教 学 生 产 劳 动 军 入 事 学 训 教 练 育 毕 业 教 育 机 动 备 注 教 育 周 数 寒 暑 假 上 课 考 试 教育实 习和见 习 专业实 习或社 会调查 科研训 练和毕 业论文 一 1 25 20 5 16 1.5 2 0.5 2 27 20 7 18 1.5 0.5 二 3 25 20 5 18 1.5 1（文） 0.5 4 27 20 7 18 1.5 0.5 三 5 25 20 5 18 1.5 0.5 6 27 20 7 18 1.5 0.5 四 7 25 20 5 5 1.5 12 0.5 8 26 19 8 2 0.5 小 计 200 159 41 111 10.5 12 8 1 2 2 4 合 计 200 200 151 8 英语专业（商务英语方向）（非教师教育类）培养方案课程进度表(1) 课程 平台 课程 模块 课程编号 课程名称 课程 性质 学 分 数 学时数 开设学期 备注 总 学 时 讲 授 实 验 ／ 实 践 讲 座 及 其 它 公共 基础 课程 公共 必修 课程思想道德修养与法律基础 Moral Cultivation Introduction to Law 必修 3 51 45 6 2 理（含音、体、美）1，文2中国近现代史纲要 A Survey of Modern History of China 必修 2 34 30 4 1 文1，理（含音、体、美）2马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism 必修 4 68 60 8 4 理（含音、体、美）3，文4毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 An Introduction of Mao Zedong Thought and Theoretic System of Socialism with Chinese Characteristics 必修 5 85 68 17 3 文3，理（含音、体、美）4 2041002