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- 2018-11-27 发布于安徽
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五年级语文下册教学计划
教师:高华
一、指导思想:
本学期仍将写作、阅读作为重中之重,尽心辅导,力求质量为先,面向全体学生。以训练促思维,促进学生语文水平的提高。本学期的语文教学还要着眼于学生的发展, 突出个性发展,提倡个性培养.坚持语文知识学习与能力培养相结合,开展好以名篇阅读为主体的读书计划, 广泛利用语文课程资源,加强阅读积累,狠抓现代文阅读理解、作文教学和写字教学,全面提高语文教学质量,全方位提高每个学生的语文素养。
二、班级情况分析:
本班共有学生30人,其中男生 17人,女生 13人。绝大部分学生的语文成绩比较不稳定,3人左右的成绩很不理想,经常有不及格的现象发生,这与他们的基础差、家庭不和、学习习惯差有着密切的关系。
教学目标:(一)识字与写字教学 本册识字200个,写字150个,把字写端正。在强调写字质量的同时,还可适当要求提高写字的速度,并养成良好的写字习惯。(二)阅读教学 1、继续加强阅读基本功的训练。 2、发现语言规律,学习表达方法。 3、
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