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- 2018-11-26 发布于湖北
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2018年3-6岁幼儿学习与发展指南培训学习.ppt
解读:3-6岁儿童学习与发展指南 西堡小学附属幼儿园 2017.5 就 引言—关于早期教育的思考 刚入小学的孩子,数学应该达到什么水平? 记者在沈阳一所小学做过的调查显示,如今许多小孩入学前已会做百以内的加减法,有的甚至会乘法。 3—6岁的学龄前儿童,怎样才算聪明?在不少家长看来,不仅要会加减乘除,最好还会背唐诗宋词、能歌善舞。 入小学前要学会千以内的加减法; 认识 1000 个汉字; 背诵几百个英语单词; 在业余时间,还要掌握音乐、舞蹈、书法绘画等技能 就 引言—关于早期教育的思考 什么对孩子来说最重要? n人之生——生命:健康第一 n人之品——品性:做人为先 n人之格——品格:生活质量 n人之气——贡献:服务社会 n人之才——才学、才华、才艺、才干 ? n出身、性别、长相、身高……不足挂齿 就 引言—关于早期教育的思考 本末倒置的社会现象 n重喂养轻教养,重认知轻运动 n重近期目标轻长期目标,重规范轻道德 n重物质给予轻精神抚慰 n重智商开发轻情商培养 n重智力开发轻涵养智慧 n重知识技能轻社会适应 n重外表技能技巧学习轻伦理道德灵魂塑造 n重学习结果成功与否轻学习过程快乐与否 就 引言—关于早期教育的思考 过高的期望,带来孩子的无望; 过度的保护,带来孩子的无能; 过分的溺爱,带来孩子的无情; 过多的干涉,带来孩子的无奈; 过多的指责,带来孩子的无措。 就 引
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