沪科版4.1.1光的直线传播初中教学课件.pptVIP

* “光线”是用来表示光的传播路线和方向的一种方法，是一种物理模型。实际生活中不存在这样的线。 * * 很美吧 很美吧 假如没有光你还能感受到它的美吗？ * 生活中的光都来自哪里？ 太阳 正在发光的LED灯 正在发光吸顶灯 * 正在发光地灯 恒星 发光水母 萤火虫 发光斧头鱼 * 一。光源：正在发光的物体叫光源 1.自然光源： 。 2.人造光源： 。 太阳，恒星，萤火虫，发光水母，斧头鱼， 正在发光的LED灯，吸顶灯，正在 发光的地灯， 思考：光源发出的光将沿着什么样的路线传播呢？ * 第四章第一节 光的直线传播 * 探究一：光在透明气体（空气）中是如何传播的？ 探究二：光在透明液体（水)中是如何传播的？ 探究三：光在透明固体(玻璃)中是如何传播的？ 器材：激光器 器材：激光器、一杯滴有少量牛奶的水 器材：激光器、玻璃砖 * 探究光在空气中沿直线传播： 结论：1.光在空气中沿直线传播 * 透过树叶的光是直线 说明：光在空气中沿直线传播 * 穿过树木的阳光 * 装 饰 用 的 激 光 * * 从云中穿出的阳光 * * 海洋中的光柱 * 激光的反射 * 舞台上的激光： * 探究：光在水中沿直线传播在长方体水槽中装入水并滴入牛奶用激光照射如图所示 结论：2.光在水中沿直线传播 * 结论：3.光在玻璃中沿直线传播 探究：光在玻璃中沿直线传播 用激光笔照射玻璃砖如图 * 二，光在同种均匀介质中沿直线传播 总结： 思考：光在同种不均匀介质中还沿直线传播吗？ * 早上太阳在地平线以下我们就能看到它 说明：太阳在不均匀介质中传播路线不是直线 * 思考：生活中那些地方利用了光的直线传播？ 影 激光准直 日月食成因 * 1 影 子 形 成 手影是怎么样形成的 光源 物体的影子 不透明物体 由于光沿直线传播，在不透明的物体后面光照射不到的区域形成影 * 2.小孔成像 * 3.日食成因：?日全食?日偏食?日环食 * * “光线”是用来表示光的传播路线和方向的一种方法，是一种物理模型。实际生活中不存在这样的线。