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小学母亲节活动方案 小学母亲节活动方案一： 一、活动目的 往年的5月13号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和缩短，并以“母亲节”为契机，对先生进行责任认识和行为习气的养成教育。 二、活动指标 让先生学会尊崇和关怀长辈，懂得知恩、感恩、报恩。造就言语表达能力、动手实践能力、综合运用能力。 三、活动主题 孝顺父母感恩别人 四、活动安排 1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。 2、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈真挚地说声：“我爱你！”；给妈妈洗一次脚；为妈妈表演一段节目。 3、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、喜好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和喜好呢？把妈妈的生日、喜好记录上去，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份不测的惊喜！ 4、制定下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个释怀： 报答母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您释怀！这些事情再也不用您为我操心了！ 5、搜集五句母爱的名言警句。 6、下周一开展一次“孝顺父母、感恩别人”生活实例分享的主题班会。 五、活动要求 1、各中队高度注重：要以此活动为契机，精心组织，正当安排，强势开展对先生的感恩教育活动。 2、增强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同窗。 3、重视实效：要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的外延进一步缩短，教育疏导先生学会自动感激与关心别人，学会与同窗和睦相处，了解领会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈别人，造就感恩的心，做一个感恩的人。 小学母亲节活动方案二： 一、活动目的： 1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富先生的情感世界。 2、进步先生的自理能力，构成良好的劳动习气，端正先生的劳动态度。 3、使先生领会父母的辛劳，学会关怀别人，能踊跃自动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动内容、时间安排 （一）校红领巾广播站“母爱无际、真情献母亲”专题广播。 （二）先生代表讲话：主题“真情献母亲”。（5月11日周五课间操） （三）开展班队会：“真情献母亲—做母亲优良小帮手”。（班主任自定） （四）开展“真情献母亲—百名优良小帮手”活动，评出“百名优良小帮手”。（“五?一”假期间） 活动方式：各班主任在“五?一”假期间提倡先生做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字阐明。（注：班主任收集先生在家中劳动的材料“五?一”假期后上交德育处进行评选） （五）收集材料作展板。（5月份） 三、参加对象：1—6年级 四、评选标准： 1、热爱祖国，热爱人民，模范恪守《小先生日常行为规范》。 2、文化礼貌，勾结守纪，诚实守信、勤奋学习、身心瘦弱、尊重别人、善于合作。 3、在家孝敬父母、关怀亲人，是父母的小帮手，自动协助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。 4、在学校是老师的小帮手，乐于协助老师和同窗，踊跃为班级建设献计献策。 5、在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，失去社区居民的好评。 五、评奖办法： 将在此次活动中评出“西海十佳小帮手”、“百名西海优良小帮手”。 小学母亲节活动方案三： 一、活动目的 往年的5月10日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与缩短，并以母亲节活动为契机，对先生进行责任认识和行为习气的养成教育。 二、活动指标 让先生学会尊崇和关怀长辈，懂得知恩、感恩、报恩。造就言语表达能力，动手实践能力、综合运用能力。 三、活动主题：阳光、亲情。 四、活动步骤 （一）宣传发动阶段 1、利用班队会课对先生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。 2、各班踊跃发动先生参与感恩母亲的活动。 3、各班依据不同年龄层选择适合于先生的感恩活动内容，让先生参与感恩母亲活动。 （二）具体实施阶段，活动内容参考。 1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真挚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈表演一段节目等等。 2、小学中高年级。初中先生为妈妈写一张表示感激的感恩卡（由我最想对妈妈说的一句话以及母亲心语两部分组成）。低年级为妈妈做一张贺卡。 3、三~八年级先生开展“阳光、亲情”主题征文活动。（必须参加） 4、学唱一首感恩母亲的歌曲。 5、搜集母爱的名言，编印名言集。 6、收集最感动妈妈的一张照片。 7、开一次感恩母亲主题班会。 8、走访三位同学的母亲，填写考察表。 五、总结评比阶段 1、汇总先生活动反馈表。 2、评选优良“阳光、亲情”主题征文。 3、评选“爱心小天使”，班级引荐，学校表彰。 小学母亲节活动方案四： 母亲的爱如细水长流，一直围绕在子女身边，母亲节就要到了，举办一个母亲节活动