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- 2018-11-26 发布于安徽
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同分异构体的快速书写及数目判断
同分异构体的书写及数目确定是高考的必考点,通常有两种考查形式:一是以选择题的形式考查同分异构体的数目;二是以非选择题的形式考查某些具有特定结构的同分异构体的书写及数目判断。
一、同分异构体的书写
先根据化学式写出通式进行物质类别判断后,书写时一定做到有序性和规律性。
1、降碳法(适用于烷烃):书写时要做到全面避免不重复,具体规则为主链由长到短,支链由整到散,位置由心到边,排列由邻到间,碳满四价。
例1、写出 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E5%88%86%E5%AD%90%E5%BC%8Fch=link \t _blank 分子式为C7H16的所有有机物的结构简式。
【解析】经判断,C7H16为 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E7%83%B7%E7%83%83ch=link \t _blank 烷烃。
第一步:写出最长碳链(只写出了碳 ,氢原子根据“碳满四价”补足):
(得到1种异构体);
第二步:去掉最长碳链中1个碳原子作为 HYPERLINK /z/Search.e?sp=S%E6%94%AF%E9%93%BEch=link \t _blank 支链(取代基),余下碳原子作为主链,依次找出支链在主链中的可能位置(↓表示取代基连接在主链上碳的位置),注意主链结构的对称性和等同性:(
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