心流(沉浸)理论优秀教案.ppt

公司简介 市场分析 营销运营 投资回报 风险控制 贵州省启点教育文化发展有限公司 贵州省启点教育文化发展有限公司 阅读运动、艺术创作、工作休闲/入迷、注意力集中、活动高效顺畅。。。。 沉浸体验研究的价值在于有针对性地找出在每一个活动领域中使沉浸体验更频繁的、更持久的方法。 米哈里及其他专家的研究强调个体的挑战与技能的平衡是沉浸体验的主要条件/马西米尼和卡里根据研究获得的大量第一手资料，对“挑战”与“技能”的关系进行了全面的梳理，最终得到了八种组合关系 当沉浸体验产生时这九种特征并不总是同时出现，往往只有某几种特征表现得较为明显。 如《魔兽争霸3》等网络竞技游戏中的各种族的力量、速度、魔法、特长与任务难度之间的平衡 沉浸理论 Flow Theory 欢迎关注微信号 Lighthouse互联网深度分享 目录页 Contents Page 基本介绍 1 内容详解 2 理论应用 3 定义 1 定义 基本介绍 背景 匈牙利裔美国心理学家米哈里?齐克森米哈里(Mihaly Csikszentmihalyi）在研究人的创造力时发现，人们在阅读、运动、艺术和音乐创作、工作、玩耍中常常会有沉浸体验。 沉浸理论，又名心流理论或者爽理论（Flow Theory），是指当人们从事一项任务难度与技能相当的活动时，对活动入迷、全身心投入，注意力高度集中，活动顺畅、高效，达到一种活动与意识融合、时间感消失和忘我的境界时的心理体验。 定义 定义 基本介绍 背景 沉浸体验中，会获得的一种贯穿全身的内在感觉，动作与动作之间似乎有一种内在逻辑的指引着身体的各种动作，而无需主体有意识的控制。自我和环境之间、刺激与反应之间、过去和现在以及未来之间的差异微乎其微。 当个体完全被活动吸引时，他们会嵌入一种共同的经验模式。这种模式以意识的狭窄聚焦为特征，并丧失自我意识，只对清晰的目标具体的反馈有反应，因此不相关的知觉和想法都被过滤掉了。 现实背景 2 定义 基本介绍 背景 个人层面 企业层面 1.沉浸状态中，个体感觉到认知高效、动机激发、无比幸福。沉浸体验有助于愉快情绪、积极情感的出现，与生活满意度呈正相关 2.体验沉浸感时，也是正在为未来储备资源：技能改进、挖掘潜能，使个体“个性化”、“综合化” 1.有利于员工工作绩效的提升，对员工的心理资本进行投资，避免培训和开发的盲目性。 2.用于产品设计中，有利于消费者在企业产品的使用中体会到爽的感觉，这也有利于企业的产品销售。 理论背景 2 定义 基本介绍 背景 理论背景 2 定义 基本介绍 背景 上世纪 70年代中期 米哈里?齐克森米哈里(Mihaly Csikszentmihalyi）观察艺术家为 何热衷于理想 1975年 米哈里在经过大量、全面的访谈研究后，首次提出沉浸理论 指出只有技能和挑战性呈现平衡状态时，个体才可能获得沉浸体验。 1985年 马西米尼（massimini）发现当挑战与技巧必须在一定的程度上,沉 浸经验才有可能发生。 后续 开始着重沉浸经验带来的肯定自我、促使使用者的后续学习行为。 目录页 Contents Page 理论背景 产生原理 内容详解 模型发展 影响因素 九个特征 有利的群体和空间特征 产生原理 1 沉浸理论是一个试图整合动机、人格、与主观经验成为一统合性架构的理论。 当外界讯息与自我动机相符时，自我结构便会强化，个体透过情绪、感觉、思想、企图等主观感受，在与自我结构的目标一致下，会将知觉到的外界讯息刻意地排列组合成有系统的意识，意识便可以和谐一致地运作，产生前所未有的欣喜、精力与充实感，此时，个体会只是为了享受这样的过程而一再重复这个经验。 自我动机与自我生存之间的联系： 自我系统则属于一种目标导向的阶层性结构。自我生存是由自我系统所引发，亦是人类天生的需求，这种需求或系统对个体的意识下指令，将心理能量集中于个体的成长。 产生原理 内容详解 模型发展 影响因素 九个特征 有利的群体和空间特征 模型发展 2 游戏 驾车 家务 阅读 看电视 参加没有逻辑的争论 背文章 学习工作 理论背景 产生原理 内容详解 模型发展 影响因素 九个特征 有利的群体和空间特征 影响因素—个人因素 3 个体因素包括性格特点、经验、自信、心理状态、注意状态、注意力集中品质等。 米哈里认为那些具有某些具体人格特征的个体与正常个体相比更易实现沉浸体验。这些具体的人格特征包括好奇心，良好的耐心、专注力、创造力、活力等等，并且高频次地参加只出于内在动机（这里的内在动机是出于自我实现）的活动。拥有大部分这些人格特征的个体被称为拥有“自带目的性人格”的个体。 理论背景 产生