幼儿教师礼仪教案.ppt

二、礼仪对个人的影响 1.有助于塑造良好的个人形象 2.有助于提高交际能力 3.有助于事业的成功 四、幼儿教师礼仪 （一）教师的仪表仪容 （二）仪态 （三）表情礼仪 （四）教师的语言礼仪 （五）手势礼仪 （六）教师与家长沟通礼仪 （七）家访礼仪 （八）同事共处礼仪 （九）升旗礼仪 （十）集会礼仪 （十一）听课礼仪 （一）教师的仪表仪容 1.头发 头发处于人体的“制高点”，其整洁、大方与否往往是他人一目了然的，而且也是他人的视线最关注的地方。 留什么发型，得考虑年龄与脸型等特点。 当然，不管什么发型，匀以整洁为前提。 2.手 勤修剪指甲，不蓄意长指甲，这样会刮伤幼儿，指甲油应淡色为宜。 3、着装 要求：衣着活泼大方，大小得体，便于活动，颜色鲜艳。轻便、色彩艳丽休闲装或娃娃服，或运动装；上班时间不穿脱鞋，赤脚；当班时 间不穿过高的跟鞋，以运动休闲鞋为宜。 你就是你所穿的 —西方俗语 ⑵三色原则 ①裤子、衣服、皮鞋、袜子等不超过三个色系。 ②小三色：手表、腰带、皮鞋颜色要力争一致，至少是一个色系的。 着装禁忌： 忌过分时髦、忌过分暴露、忌过分随便、忌过分透视、忌过分紧贴。