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九年级《思想品德》 第四课 了解基本国策与发展战略 教学设计 47中 陆锦云 【本课地位】 本课包括“对外开放的基本国策”、“计划生育与保护环境的基本国策”、“实施科教兴国的发展战略”和“实施可持续发展战略”四框内容，目的是让学生了解我国的基本国策及发展战略，并从行动上支持贯彻这些国策及战略。它对应的课标依据是：“我与集体、国家和社会的关系”中的“认识国情 爱我中华”，课程目标是“了解全面建设小康社会的奋斗目标及途径，增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感”。具体的内容标准是“了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的挑战，树立国际意识；了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质；知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。”可见，本课是九年级思想品德国情学习的重要内容，对于增强学生的国家责任感具有重要意义。 【教学安排】 本教学设计对本课内容安排作了部分调整，将相近的“环境保护”及“节约资源，可持续发展”这两部分内容安排在一起集中学习，各框题的教学次序也略有改动。共安排四个课时，“保护环境的基本国策及实施可持续发展战略”这一部分内容可根据需要增加一个课时。 【教学方法】 本课以学生的探究活动