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- 2018-11-30 发布于江苏
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人教一年级上加法
五、作业 1、完成25页做一做。 2、完成练习五第1、2题 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——《名师测控》助您成功 义务教育教科书(人教版)一年级数学上册 加 法 第三单元1~5的认识和加减法 3 2 5 1 4 数一数图中物体的数量是多少? 课前准备:复习旧知 1. 仔细观察,小丑在做什么?你是怎么想的? 2. 你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗? 一、观察画面导入新课 1、把两只手中的气球合在一起有多少个? 2、我们可以用一种数学符号表示 二、探究交流,学习新知 3+1=4 + 加号 二、探究交流,学习新知 读作:3加1等于4 1. 一共有几只小松鼠?你是怎么想的? 2. 你能用一道加法算式表示这幅图的意思吗? 二、探究交流,学习新知 1、3+2=5你是怎么算出来的? 2、说一说,摆一摆。 3+2= 5 2 3 2 3 5 小结:不看图,不数手指,我们可以用数的组成来计算,得出结果。 三、练习提升 1. 2 + 1 = 3 2 + 2 = 4 四、知识运用 4 1 + = 3 5 3 + = 2 四、知识运用 摆一摆,填一填。 1+3=□ 3+1=□ 4 4 四、知识运用
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