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3Dsmax课程在透视课程群中的地位和教学特色 　　摘 要 伴随着我国高职高专开设专业的与时俱进，很多高职专业的教学内容体系和课程的构建都面临调整的问题。为了更好的提高教学效率，更有效的整合教学资源，对课程群的研究在高职教育教学研究探索中显得尤为重要。本文以高职电脑美术设计专业的透视课程群中的3dsmax课程为例，就其教学特色和地位两方面论述，以期探寻提升教学成效的良方。 　　关键词 高职电脑美术设计专业 透视课程群 3ds max 　　中图分类号：G423 文献标识码：A 　　 　　Status and Teaching Characteristics of 3Dsmax 　　Course in Perspective Course Group 　　LI Bo, GUAN Yue 　　(Tieling Normal College, Tieling, Liaoning 112000) 　　Abstract With the opening of Chinas Higher professional times, many vocational and professional education programs building content system are facing adjustment problems. In order to better improve teaching efficiency and more effective integration of teaching resources, course group study to explore teaching and research in vocational education is particularly important. In this paper, computer art design vocational course group in the perspective 3dsmax courses, for example, teaching characteristics and status of its two aspects are discussed, with a view to explore the effectiveness of teaching to enhance the recipe. 　　Key words vocational computer art design; perspective course group; 3ds max 　　 　　随着我国高等教育的不断发展，高职高专增设的专业也是呈现层出不穷的态势。很多高职院校的教学内容体系和课程的构建，都在与时俱进中面临着各种各样的问题。如何调整教学内容和课程，成为教改和教研中的热点问题。针对教学改革和教学内容体系调整，来构建合理高效的课程体系是教改和教研的重要任务。课程群就是为完善同一施教对象的认知结构，而将本专业或跨专业培养方案中若干门在知识、方法、问题等方面有逻辑联系的课程加以整合而成的课程体系。本文以高职电脑美术设计专业的透视课程群中的3ds max课程为例， 对3ds max课程在透视课程群中的地位和教学特色加以论述，以探求进一步提升教学成效的有效途径。 　　1 高职电脑美术设计专业的透视课程群 　　从1980年初建立职业大学到现在，我国高职教育已经走过了30多年的发展历程。以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系，是我国高职教育的重要特点。透视学是研究在平面上再现空间感、立体感的方法和科学。透视学是美术类本科教育的基础课程。在整个美术教学的发展历程中, 它一直都是非常重要的学科。在电脑美术设计专业的课程体系中，围绕透视学建立的透视课程群（如图1），主要包括：《透视学》、《手绘效果图》、《施工与材料》、《3D MAX效果图》、《毕业设计》等五门课程。透视课程群的研究围绕“一个中心，三个方向”（以透视学为中心，兼顾透视学的深化、扩展和实践三个方向的内容。注重理论教学，加强实践教学模块的建设及实习实训）的基本思路来构建。 　　 　　 　　2 3dsmax课程在透视课程群中的地位 　　3ds max课程在整个透视课程群中起到承前启后的关键作用，max可以在计算机的虚拟世界里唤起学生对《透视学》知识的回顾。其直观性、多样性和良好的可操控性，对于学生温故而知新起到了非常至关重要的作用。《手绘效果图》为max提供学生设计之初的创意，max课程也为学生实现效果图制作，提供强大完美的技术支持。Max课程的建模材质贴图的教学内容能够使学生在《施工与材料》所掌握的知识基础上，对材料效果更有效的进行选取和设