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幼儿如何让自己独立 幼儿如何让自己独立 一、生活自理 《纲要》指出，在满足幼儿受照顾需要的同时，应该尊重幼儿的独立要求。作为一个独立的人，首先要对自己的生命负责，学会生活自理。幼儿独立自主的生活能力是幼儿独立思考，发展个性的重要因素。幼儿时期的生活自理能力是一个人独立自主、发展个性的重要起点。教师，家长应有意识地从生活小节开始，给幼儿自己动手实践的时间、空间和操作内容，不要怕耽误时间，不要怕麻烦。从幼儿园到家庭，教师、家长都应根据幼儿的年龄特点，在孩子力所能及的事情上，对孩子应该既“扶”又“放”，“扶”就是教给基本的方法、步骤，“放”就是让孩子在自己动手操作中逐步掌握生活的本领，领悟正误与是非，体会得失与轻重，从中得到锻炼，养成独立自主的能力。 幼儿在生活、学习中会碰到各种困难，但不能什么事都赖着家长、教师帮他，那样会养成“衣伸手、饭张口”的依赖习惯。生活上的依赖性易导致思想上的依赖性，而这种依赖性一旦形成，孩子的独立性会逐步消失。培养生活自理能力，首先应该从孩子的个人卫生习惯入手，让幼儿学会正确地洗脸、洗手；知道在晨起、晚睡前要洗脸，饭前、便后、外出回要洗手；其次要求幼儿自己穿脱衣服、洗头、洗澡、洗小手绢、擦小桌椅、折叠被子、整理床铺、整理自家玩具及自己的小书包；第三，帮助成人做些力所能及的事情，启发幼儿一起做就餐前的准备工作，饭后收拾餐具，整理桌面，鼓励幼儿积极参加