幼儿园教师礼仪培训
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不是
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3
不仅仅是教授知识的源泉,而且是传承文明的导师,教书育人的园丁,以身作则的楷模。不仅表现在课堂上,而且表现在生活中,表现在无数细节中。
教师
你花了一小时找到免费的东西
却
没有想过花两块钱买一小时的时间
也即是说
你一小时才值两块钱
时间成本
time costs
教师
与其他礼仪相比教师礼仪具有以下的特性
鲜明的强制性
(进入这个职业就必须遵守)
强烈的形象性:职业形象、学校的整体形象、教师队伍的整体形象。
因此是否遵守教师礼仪就不再是个人行为,而是集体行为了。
01
03
发展阶段
目录
CONTENTS
02
8
教师的行为规范
与人沟通的礼仪
教师的个人形象
01
教师的个人形象
个人卫生
具体要求
01
02
03
切记不要浓妆艳抹
美化的原则
自然的原则
①妆面协调 ②全身协调
③身份协调 ④场合协调
协调的原则
化妆的原则
仪态及要求
真诚微笑,神态自然,给人亲切、和蔼、可信之感,不故意掩盖笑容,忌面色阴沉、横眉立目。
03/站姿——挺拔、轻松、自然
原则:自然规范、亲切优雅
具体要求
仪态及要求
教师的服饰
“o”,情况对象,场合原则,穿着打扮应顾及活动场所的气氛、规格。
O
“P”,地点原则,指要考虑空间环境。
P
“T”,时间原则,应考虑时代性、四
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