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- 2018-12-03 发布于贵州
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小学科学教研员培训的心得
小学科学教研员培训心得
在这两天的学习培训中,我有幸观看了陈大伟教授的报告,还有六位老师的真实课堂,外加十二位教研员的评课,使我感悟颇多。陈大伟教授的报告,带给我的不仅是知识上的收获,更是能力的补充。六位教师饱含激情的课堂,使我认识到,一个充满自信、蕴含知识的老师,必会带动一片知识的渴求。一堂成功的课必有一个气氛和谐的课堂。师生、生生互动,学习热情高涨。十二位教研员的精彩点评,让我眼界大开,有如沐春风的感觉。更让我感到每一次的评课,必是一个进步的开端。 作为一线老师,我有真实的感受,很多时候我们在努力追求良好课堂效果的同时,忽视学生主体地位的发挥,致使课堂变成我展示的舞台。六位老师执教的课却不同,他们带给我们一个开放的课堂,从课堂中我得到许多: 1、学生思维活跃,能积极主动参与活动,师生平等,气氛融洽。 2、教师教学方法灵活多样,就像张萍老师在教授谁的本领大时把所有材料以调查表格的形式出示,使问题形象直观的展现在学生面前。 3、注意面向全体,密切联系实际,关注学生的个体差异,学生回答问题时,教师随机表扬,予以充分的肯定,激起学生的学习自信心,通过今昔对比呈现的反差,引起学生强烈的情感体验,从而使教学效果自然生成。注重培养学生的兴趣、习惯、信心对等非智力因素。 4、合理、充分利用现代化教学手段,独具匠心的,教师的激情演绎,把学生的热情一点
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