川教版九年级历上册全册教案2.docVIP

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  • 2018-12-03 发布于江苏
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川教版九年级历上册全册教案2

川教版九年级历史上册全册教案2 前准备 1.确定活动主题内容 本活动主题是“马可#8226;波罗东游寻踪”,活动要围绕主题让学生了解马可#8226;波罗中国的路线,以及沿途的风土人情、自然环境和人景观。活动要立足于友好往是古代中外交往的土流,让学生尽可能以外国人的眼光看当时的中国,“外国人眼里的中国元朝”是活动始终应该坚持的视角,避免中国人看中国。 2.制定活动计划 在活动过程中,教师应发挥在活动中的主导作用。教师在整体上制定活动汁划后,让学生根据计划有条不紊地开展活动。 (1)活动时间、地点和人选。由于采用本剧的形式,需要提前较多的时间准备(2—天),事先确定角色人选和剧本:选择角色时可以以马可#8226;波罗为主,再适当增加其他角色,如马可#8226;波罗的叔父和随从以及沿途的中国人等。演员通过车:生自荐和推荐的方式产生。 (2)关于剧本。教师作出主题活动的要求后,让学生自己编写,教师修改。可套用《大话西游》的风格和经典台词,搞成《大话东游》。当然,也可采用正剧的方式。 (3)活动具体过程。学生先拿出剧本,师生共同修改,然后排练。自己制作一点服装和道具。 3.搜集整理资料 毕竟历史活动不是语活动。形式可以生动活泼,资料和信息必须准确无误。马可#8226;波罗经过的主要国家和地区,以及中国著名的地方,必须事先落实,以免剧本出现史实方面的失误,比如长城,

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