勾股定理的应用-WEN.PPT

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勾股定理的应用-WEN

勾股定理的应用(1) A B C 如图,太阳能热水器的支架AB长为90cm,与AB垂直的BC长为120cm.太阳能真空管AC有多长? 练一练: A B C 90cm 120cm 数学就在我们身边 ? 实际问题 数学问题 利用勾 股定理 已知两边 求第三边 数学思想:建模思想 解决实际问题 B A C 南京玄武湖隧道开通后,从B处到C处,将比绕道BA(约3 km)和AC(约5 km)减少多少行程? 探索1 3 5 ? 1、一个门框的尺寸如图所示,一块长3m、宽2.2m的薄木板能否从门框内通过?为什么? A B C D 1m 2m 练习: “引葭赴岸”是《九章算术》中的一道题 “今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引 葭赴岸,适与岸齐。问水深、葭长各几何?” 探索2(古题鉴赏) 题意是:有一个底面边长为10尺的正方形池塘,在水池正中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边。请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少? 图(1) 图(2) A B C 2、周一升旗的时候,老师发现:旗杆上的绳子垂到地面还多1米,如图(1),当他们把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,如图(2),你能帮老师把旗杆的高度计算出来吗? 练习: 数学思想:方程思想 3、在平静的湖面上,有一支红莲,高出水面1米,一阵风吹来,红莲吹到一边,花朵齐及水面,已知红莲移动的水平距离为2m,求这里的水深是多少米? 练习: 4、如图,有两棵树,一棵高8m,另一棵高2m,两树相距8m,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了 ( ) A.7m B.8m C.9m D.10m 8m 2m 8m A B C 两点之间,线段最短 构造直角三角形是运用勾股定理的重要途径。 D 注意:有转化的思想噢! 老师有一圆柱状的透明玻璃杯,由内部测得其底部半径为3㎝,高为8㎝,我将一支12㎝长的吸管随意放在杯中, A C B D 6cm 8cm (1)若吸管必须触到杯底,怎样放,吸管露在杯口外的部分最长?长度是_______cm; 4 (2)怎样放,吸管露在杯口外的长度最短? 长度是_______cm; 2 探索3 B A 蚂蚁怎么走最近? 拓展延伸: (1)蚂蚁从A点爬到B点可能有哪些路线? 在一个圆柱无盖的油桶上,若有一食物在B处,恰好一只在A处的蚂蚁捕捉到这一信息,于是它想从A 处爬向B处 A B A’ A B B A O B A 蚂蚁怎么走最近? 在一个圆柱无盖的油桶上,若有一食物在B处,恰好一只在A处的蚂蚁捕捉到这一信息,于是它想从A 处爬向B处 拓展延伸: (2)在展开图上画出最短的路线,你的依据是: 两点之间线段最短 数学思想:转化思想 B A 蚂蚁怎么走最近? 拓展延伸: (3)若已知圆柱体高为7cm,底面半径为8cm,则蚂蚁爬行的最短路线________cm.(π取3) 25 在一个圆柱无盖的油桶上,若有一食物在B处,恰好一只在A处的蚂蚁捕捉到这一信息,于是它想从A 处爬向B处 如图,长方体的底面边长分别为1cm 和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需__________cm; 练习:

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