《高校优秀老师职业道德规范》2017江苏cz版.pptVIP

2．答案要点： “教书育人”是高校教师职业道德的最重要内容，是教育教学的道德关系的高度概括，反映了高校教师培养人才的基本使命和最主要的职责，是高校教师职业道德的核心。要做到教书育人，在理念上要坚持育人为本，立德树人。本案例中所给出的“呲必中国”的怪象，违背了高校教师应该遵守“教书育人”这一道德规范的基本要求。 育人为本是教育的生命和灵魂。当下我国强调的“立德”就是立社会主义之德，就是要把社会主义核心价值体系融入到国民教育体系之中，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。习总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上强调，要加强师德师风建设，教师要以德立身、以德立学、以德施教，坚持“四个统一”，即教书和育人相统一，言传和身教相统一，潜心问道和关注社会相统一，学术自由和学术规范相统一。 （1）从守法的角度看，国家要求教师三个“决不容许”。本案例中的现象没有遵守这个职业道德。2015年原教育部长袁贵仁在学习贯彻《意见》座谈会上表示，高校教师必须守好政治底线、法律底线、道德底线。决不容许各种攻击诽谤党的领导、抹黑社会主义的言论在大学课堂出现；决不容许各种违反宪法和法律的言论在大学课堂蔓延；决不容许教师在课堂上发牢骚、泄怨气，把各种不良情绪传到给学生。 老师肩负着教书育人的重任,教师在课堂上的一言一行直接对学生产生潜移默化的作用。高校教师职业劳动具有自由性和纪律性。学术自由在高校