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- 2018-11-29 发布于天津
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第一单元:让世界充满爱
第一单元:让世界充满爱
教学目标:(知识技能、过程方法、情感、态度、价值观)
? 1、通过歌曲《让世界充满爱》第二部分的学唱和同主题音乐作品的欣赏让学生深入感受“让世界充满爱”的真挚情感。
? 2、能够以柔和、统一、真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》,并通过分析、实践,处理歌曲;加深对音乐情感的感受和体验。
3、了解《让世界充满爱》《我们同属一个世界》《祭献之舞》三部作品的曲作者及作品的创作背景。
教学重点、难点:
用真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》。
教学设计:(教材分析、学情分析、教学策略等)
本课以“爱”为主线,通过歌曲的演唱和同主题音乐作品的欣赏,使学生感受音乐与心灵的沟通;在学唱歌曲的过程中,通过分析,讨论,体验,使学生意识到各音乐要素在表现歌曲内在感情上的作用,并能对音乐要素进行分析,合理地处理歌曲。本单元用两课时完成。
第一课时:学习歌曲《让世界充满爱》;补充歌曲《爱的奉献》。
第二课时:欣赏《我们同属一个世界》、《手拉手》;补充歌曲《感恩的心》。
第三课时:欣赏《祭献之舞》歌舞表演《感恩的心》
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教学步骤:(教学环节、内容、师生活动、板书设计等)
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第 一 课 时
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一、感受爱、发现爱:
1、播放与爱有关的视频导入:(妈妈的吻、为了谁、绿叶对根的情意、天鹅湖)
2、师:这四段音乐共同说明了一个怎样的情感
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