《情感因素在大学生自主学习中的影响调查》-毕业论文设计.docVIP

石家庄学院毕业论文 PAGE 3 PAGE 3 毕 业 论 文 题 目： 情感因素在大学生自主学习中的影 响调查 院 系： 文学与传媒学院 专 业： 教育技术学 班 级： 2010专接本 姓 名： 学 号： 20100113007 指导教师： 教师职称： 讲师 2012 年 5 月 25 日 PAGE I 情感因素在大学生自主学习中的影响调查 【摘要】自20世纪80年代 Holec的著作《自主性与外语学习》问世之后，自主学习理论与实践的研究就在教学领域如火如荼的展开。本文就情感因素中的五大因素——动机因素，情绪因素，个性因素，年龄因素，性别因素对大学生自主学习的影响为研究内容，采用随机抽样的方法，以石家庄学院文学与传媒学院男女大学生为调查对象展开了研究。并且通过调查研究发现，情感因素对大学生的自主学习有着举足轻重的作用，并且五大情感因素对自主学习的影响存在一定的规律。 【关键词】自主学习 情感因素 男女大学生 调查研究 PAGE 12 PAGE 11 PAGE 11 The research in studying the impact of affective factors on college students autonomous learning 【Abstract】Since the 1980s, wh