科学社会主义理论与中国特色社会主义理论之间的关系.docVIP

科学社会主义理论与中国特色社会主义理论之间的关系 如果从1848年共产党宣言的发表算起，科学社会主义匕经 有二百多年的历史；如果从1992年邓小平南巡讲话，标志着邓小平理 论的形成开始算起，中国特色社会主义也有了几十年的历史。关于两 者之间的关系，一直以来都有很多观点和看法，本文从哲学的视角进 行分析，将二者的关系大致分为三种：普遍与特殊；继承与发展；新 的叙事。 和著作权归原 所有， 关键词：科学社会主义理论；中国特色社会主义理论；哲学视角； 新的叙事 科学社会主义是马克思恩格斯以哲学和政治经济学为基础创立的 学说，是马克思恩格斯在研宄人类社会，尤其是资本主义社会发展趋 势中所得出的关于社会主义的基本结论和基本原理。科学社会主义为 无产阶级的革命运动提供了理论武器，直接指导着无产阶级的革命运 动。 中国特色社会主义理论，就其内容而言，是对中国社会主义现代 化建设实践经验的理论总结；就其性质而言，是科学社会主义在中国 的新发展。［1］中国特色社会主义理论为中国社会主义事业的建设，尤 其是改革开放后的发展提供了强大的理论支持，同时也是我国社会主 义建设经验的概括与总结。 根据以上的叙述，可以看出科学社会主义理论与中国特色社会主 义理论之间，既有区别又有联系。查阅以往的文献可以发现，有的学 者认为中国特色社会主义是科学社会主义的一部分，“是当代中国的马 克思主义，是科学社会主义在中国的新发展 ”［2］也有学者认为， 中国特色社会主义理论己经“超越” Y科学社会主义理论，认为中国 特色社会主义是“后社会主义”。例如美国著名历史学家阿里夫德里克 在《后社会主义？ __反思“有中国特色的社会主义”》的文章中指出: “中国的社会主义是以一种与现实没有任何显著联系的历史观来为自 己辩护的”，中国特色社会主义的概念“故意留有余地，因为它试图在 概念上捕捉的历史环境的特征极其模糊不清”。因此，德里克认为中国 意识形态的矛盾性和不确定性，使得像中国这类社会主义国家正在发 生的转型或者变化可以用“后社会主义”来定性。［3］ 还有一些比较“激进”的观点，认为科学社会主义理论与中国特 色社会主义理论完全是两码事，“两条道路”。认为改革?苑攀侵泄?转 向新自由主义的标志，这种中国特色的新自由主义是资本主义在中国 的地理扩张和“空间修复”，其实质是“中国特色资本主义”。［4］ 对于以上一些观点，孰是孰非，在这里暂时不做评价。回到本文 的主题，笔者认为，对于科学社会主义理论与中国特色社会主义理论 之间的关系（如果一定要找出并且说清楚二者之间的关系的话），从哲 学的角度来解释，或许更能说明或者说清楚两者之间的关系。 1科学社会主义与中国特色社会主义理论是普遍与特殊的关系 根据马克思主义哲学唯物辩证法的观点，科学社会主义理论阐述 社会主义发展的一般规律，是事物发展过程中的“普遍”范畴，属于 社会主义发展中的“共性”；而中国特色社会主义理论则试图解释在中 国，这一生产力发展相对落后，具有特殊国情的国家发展、实现社会 主义所要走的道路，因此是事物发展过程中的“特殊”范畴，属于社 会主义发展过程中的“个性”。 1.科学社会主义理论的“共性”，即科学社会主义理论的普遍性。 1848年《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。随后， 欧洲发生了两次大的革命风暴，一次是1848年欧洲革命，一次是1871 年巴黎公社革命。因此，这一时期既是科学社会主义理论的形成与发 展时期，也是无产阶级革命运动蓬勃发展的时期。而在无产阶级革命 运动的发展为科学社会主义理论的不断丰富提供了新鲜经验的同吋， 科学社会主义也为无产阶级革命运动提供了理论武器，直接指导着无 产阶级的革命斗争。［5］也许有人会质疑:既然科学社会主义理论产生、 发展于欧洲，那么又怎么能说它就具有普遍性呢？回答这一问题，首 先耍从科学社会主义的创始人__马克思恩格斯说起。前文己经说到， 科学社会主义的诞生是马克思恩格斯在哲学和政治经济学的基础上研 究人类社会，尤其是资本主义社会发展趋势所得出的关于社会主义的 基本结论和基本原理。他们在《共产党宣言中》号召“全世界无产者 联合起来 ”，“工人没有祖国...” “无产阶级在这个革命中失去 的只是锁链。他们获得的将是整个世界”。由此可见，他们关注和研究 的对象是全人类社会的发展，是世界范围内的无产阶级革命运动，而 不是某一国家、某一地区。其次，科学社会主义，从狭义上说，是马 克思恩格斯关于社会主义的观点和思想体系。从广义上说，还包括后 人对它的发展与完善。即由马克思恩格斯创立、由列宁、毛泽东、邓 小平等马克思主义者丰富和发展了的学说体系。所以，我们对科学社 会主义的认识不能仅仅局限于其狭义的概念。因此，承认科学社会主 义理论的普遍性是研究马克思主义的一