图形的放大与缩小系列微课.PDF

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图形的放大与缩小系列微课

苏教版六年级下册第四单元 图形的放大与缩小 系列微课 山西省临汾市尧都区八一小学 崔红珍 一、图形的放大系列微课 • 1、图形的放大 • 2、图形放大的判断 • 3、图形放大的应用画图 1、图形的缩小概念 2、图形缩小的判断 3、图形缩小的应用画图 三、图形的放大与缩小的对比 一、图形的放大系列微课 •1、图形的放大 • (1)线段的放大 • (2 )图形的放大 图形的放大1、线段的放大 1、线段的放大 6 ÷2=3 现在的长度是原来的3倍 6cm 把原来的长度放大了3倍 2cm 原来长度 现在长度 想一想:金箍棒现在放大了几倍? 从倍数的角度 原来长度 6cm 12 ÷6=2 来描述线段的 放大 现在长度 12cm 从比的角度来描述线段的放大 原来长度 6cm 12cm 按 现在长度 2 想一想:放大后的长度与放大前的比 : 1 是多少? 原来的长度 的 前项:现在的长度 12cm 6cm 比 例 12:6=2:1 放 大 原来长度 3cm 8cm 现在长度 1、从倍数的角度来描述 8 ÷3=8/3 线段放大了 ( )倍? 2、

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