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图形的放大与缩小系列微课
苏教版六年级下册第四单元
图形的放大与缩小
系列微课
山西省临汾市尧都区八一小学
崔红珍
一、图形的放大系列微课
• 1、图形的放大
• 2、图形放大的判断
• 3、图形放大的应用画图
1、图形的缩小概念
2、图形缩小的判断
3、图形缩小的应用画图
三、图形的放大与缩小的对比
一、图形的放大系列微课
•1、图形的放大
• (1)线段的放大
• (2 )图形的放大
图形的放大1、线段的放大
1、线段的放大
6 ÷2=3
现在的长度是原来的3倍
6cm
把原来的长度放大了3倍
2cm
原来长度
现在长度
想一想:金箍棒现在放大了几倍?
从倍数的角度
原来长度 6cm 12 ÷6=2 来描述线段的
放大
现在长度
12cm
从比的角度来描述线段的放大
原来长度 6cm
12cm
按
现在长度
2
想一想:放大后的长度与放大前的比 :
1
是多少? 原来的长度 的
前项:现在的长度
12cm 6cm 比
例
12:6=2:1 放
大
原来长度 3cm
8cm
现在长度
1、从倍数的角度来描述
8 ÷3=8/3
线段放大了 ( )倍?
2、
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