最新八年级数学下册16.3二次根式的加减课件.pptVIP

21.3 二次根式的加减; 二次根式计算、化简的结果符合什么要求？;把下列各根式化简;下列3组根式各有什么特征?; 几个二次根式化成最简二次根式以后，如果被开方数相同，这几个二次根式就叫做同类二次根式.;观察;是同类二次根式;注意： 判断一组式子是否为同类二次根式，只需看化为最简二次根式后的被开方数是否相同，与最简二次根式前面的因式及符号无关． ;(1)两列火车分别运煤2x吨和3x吨,问这两列火车共运多少？_______________;解：; 与合并同类项类似,把同类二次根式的系数相加减,做为结果的系数,根号及根号内部都不变;;注意:不是同类二次根式的二次根式 (如 与 )不能合并;B;例1：计算;解：;例3： 如图，两个圆的圆心相同，它们的面积分别是8cm2和18cm2，求圆环的宽度d( 两圆半径之差).;练习1：; 要进行二次根式加减运算,它们具备什么特征才能进行合并？;B;课堂小结;1.同类二次根式是相??于一组二次根式而言的．判断几个二次根式是否为同类二次根式，首先要把这几个二次根式化为最简二次根式，然后再看它们的被开方数，如果被开方数相同，那么原来的几个二次根式就是同类二次根式． 2.同类二次根式不一定是最简二次根式． 如: ， ， 等.;同类二次根式合并： 把根号外系数