小学四年级写景作文课件.ppt

写景作文指导 作文类型： 写景 ——-我们的校园 写作要求： 1、400字以上，作文结构完整 。 2、按照一定的顺序进行描写。 3、学会运用一定的修辞手法。 一、审题 本次作文要求写“我们的校园”。 写作时应注意两点： 1、全篇主要描写景物，反映某一景物的状态、特点、作用。 2、通过景物描写来抒发感情，叫“借景抒情”。 二、写作 开头——开门见山总起式、对比总起式、歌词名句总起式、悬疑式、激趣式、回忆式等 （风景的名称、位置、自己的印象如何） 内容 1、写景顺序：(1)方位顺序 (2)时间顺序，长的如四季顺序（春、夏、秋、冬），短的时间如（晨、午、暮、夜） 2、抓住景物的特点（形状、大小、色彩、变化）运用修辞手法使文章更生动 结 尾 结尾—1.首尾呼应，抒发感情 2.联想赞美式 3.自然意境式 4.回味式  例文： 我们的校园  我们的校园美丽无比，是一个迷人的地方。其中，最令人如痴如醉的是东部的花园。 东部花园一年四季各有风光。 　 春天，万物复苏，大地披上了一件五颜六色的衣裳。而我们校园的东部花园更是花儿的家园，鸟儿的乐巢，草儿的世界！花园中心一个圆圆的水池，水池中心是假山，一座有一座的风格，一座有一座的姿态。有的像一位亭亭玉立的姑娘在撒花；有的像一位勇敢的将军在等着出征的号令；有的像顽皮