护理职业生涯规.docVIP

PAGE PAGE 17 职业生涯规划书 活出精彩 姓名： 性别： 出生日期： 学校院系： 专业班级： 电话： 手机： 电子邮箱： 撰写时间： 年 月 日 前言 HYPERLINK /s?q=%E8%81%8C%E4%B8%9A%E8%A7%84%E5%88%92ie=utf-8src=wenda_link \t _blank 职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能，考虑社会背景等多方面主客观因素，结合职业发展的阶段，提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划，不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力，还能帮助我们能健康发展 HYPERLINK /s?q=%E8%81%8C%E4%B8%9A%E8%83%BD%E5%8A%9Bie=utf-8src=wenda_link \t _blank 职业能力。 人生如同一本书，一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的，黑白的图片;有繁华的，纯朴的文章;有快乐的，痛苦的情绪，等等。 在书中，我们的经历就是那书中的书页，辞去了旧的一天，页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时，一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录，以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录，而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期，可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰：“凡事预则立，不预则废。” 想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好。 目录 前言 2 一、自我认知 1．个性特征 5 2．职业兴趣 5 3．职业能力 6 4．职业价值观 7 二、职业认知 1、社会整体经济形势、就业形势 8 2、社会就业趋势和大学生就业现状、特点 9 3、目标职业的行业现状 9 4、目标职业一 10 5、目标职业二 12 三、职业决策 1．首选职业目标 13 2．备选职业目标一 14 3．行动计划（路径选择） 14 四、自我监控 1、评估的时间 15 2、评估的内容 15 3、评估的来源 15 4、评估的要素 15 5、调整方案 16 结束语 17 正文 一、自我认知 1．个性特征 自我评估的结果：我认为我善于与人交往，富有同情心，个性开朗，容易感染他人关心他人，有善心。学校注重的就是实际操作能力的培养，而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是，我的实际操作能力欠缺，还需要多动手操作，以及丰富自身理论知识，以更好的适应市场竞争。 职业测评的结果：MBTI-SJ型：具有SJ偏爱的人的共性是有很强的的责任心和事业心，忠诚、按时完成任务，服从规则持保守的价值观。 个性特征探索小结：通过以上的探索，我了解自己职业能力上的优点与不足，我只具备理论知识，但动手能力不强，应多动手实践，以积累经验。 2．职业兴趣 自我评估的结果：我意愿当一名护士，以一颗同情心和一双愿意工作的手，以真心、爱心和责任心对待每一位病人。 职业测评的结果：霍兰德-社会型：喜欢从事为他人服务的工作；渴望发挥自己的社会作用；比较看重社会义务和社会道德。 职业兴趣探索小结：以上自我分析，我认为我对护理职业有着浓厚的兴趣，并会在今后的学习与工作中不断地发现与了解护理的重要性，并且更加积极地投入我全部的经历去做好这一工作。 3．职业能力 自我评估的结果：我认为我善于与人交往，可以和病人沟通。学校注重的就是实际操作能力的培养，而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是，我的实际操作能力欠缺，还需要多动手操作，以及丰富自身理论知识，以更好的适应市场竞争。 职业测评的结果：最擅长的是书写能力（Q），言语能力(V)和运动协调能力(K) 职业能力探索小结：以上测试说明了我的职业能力倾向书写和言语能力，这在我的工作中有很大的作用，但是我观察细节的能力不够，如果将来我要当一名护士，这一点也是非常重要的。 4．职业价值观 自我评估的结果：我希望我的职业不用常常变更，可以和同事、领导相处和谐，工作待遇和我付出的成正比，能有一个安心的环境。 职业测评的结果：在我的工作中，注重的是安全感，成就感以及追求新意。 职业价值观探索小结：以上分析说明我更意愿一个安全稳定的工作，可以给我带来安全感、成就感的工作。 二、职业认知 1、社会整体经济形势、就业形势: 今年我国的经济增速虽有所回落,但在结构调整、改善民生等方面取得了一些积极进展,经济运行中不乏亮点。一是经济结构继