(京津琼鲁专用)2018-2019学年高中物理 第一章 静电场 第2节 库仑定律课件 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2018-11-28 发布于河北
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(京津琼鲁专用)2018-2019学年高中物理 第一章 静电场 第2节 库仑定律课件 新人教版必修2

3.(库仑力作用下的平衡)如图5所示,质量为m、电荷量为q的带电小球A用绝缘细线悬挂于O点,带有电荷量也为q的小球B固定在O点正下方绝缘柱上.其中O点与小球A的间距为l,O点与小球B的间距为 l.当小球A平衡时,悬线与竖直方向夹角θ=30°.带电小球A、B均可视为点电荷.静电力常量为k,则 图5 √ 答案 解析 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 4.(库仑力的叠加)如图6所示,电荷量为q1和q2的两个点电荷分别位于P点和Q点.已知放在P、Q连线上某点R处的电荷q受力为零,且PR=2RQ.则 图6 A.q1=2q2 B.q1=4q2 C.q1=-2q2 D.q1=-4q2 解析 因PR=2RQ,解得q1=4q2. √ 答案 1 2 3 4 5 5.(库仑力的叠加)如图7所示,等边三角形ABC,边长为L,在顶点A、B处有等量同种点电荷QA、QB,QA=QB=+Q,静电力常量为k,求在顶点C处带电荷量为QC的正点电荷所受的静电力. 图7 解析 答案 1 2 3 4 5 因为QA=QB=+Q,所以FA=FB, 1 2 3 4 5 2 库仑定律 第一章 静电场 [学科素养与目标要求] 物理观念:知道点电荷的概念,理解库仑定律的内容、公式及适用条件. 科学探究:经历探究电荷间作用力与电荷量及电荷间距离的关系的实验过程. 科学思维:1.通过抽象概括建立点电荷这种

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