2018秋一年级语文上册 第7课《地球妈妈》教案 冀教版.docVIP

PAGE PAGE 1 7 地球妈妈 教　　材：冀教版小学语文一年级上册 单　　元：我们的家园 板　　块：教学设计 教材分析： 半空中、池塘里、地底下和地上的小房子里，有我们和小动物们小小的家；我们生活在地球上，地球是我们大大的家。 《地球妈妈》是一篇活泼生动、韵律优美的小文，它以儿童的视角去观察，以孩子的口吻向我们讲述了自己的发现。由一个小小的家，到所有孩子共有的大大的家，这一切都是因为我们的“地球妈妈真好”。 教学目标： 知识与技能： 1. 正确认读本课十二个生字。认识新笔画“竖折折钩”和新偏旁“角字头儿”。 2. 会写田字格里“个、子、鸟、鱼”四个生字。 3. 借助汉语拼音正确流利地朗读课文，背诵课文。 4. 想象扩展，深化课文主题。 过程与方法： 1. 合作、探究识字与写字，让孩子们感受成功，喜欢汉字。 2. 图文结合，多种形式朗读课文，深化对课文的理解和感悟，让孩子们在乐中学。 3. 展开想象，讨论交流“你还知道谁的家”？从而进一步弄清“小小的家”、“大大的家”指什么？感悟地球妈妈真好。 情感、态度与价值观： 1. 在识字过程中，进一步体会汉字特点，感受汉字之美。 2. 培养学生热爱我们共同的家园——地球的感情。 重难点分析： 1. 会写田字格里的四个字，正确认读要求会认的十二个字。 2. 正确流利地朗读课文，背诵课文。 3. 让学生理解文中“大大的家”和