大学生创业创新训练计划项目申请表样表-南京师范大学教师教育学院.DOCVIP

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大学生创业创新训练计划项目申请表样表-南京师范大学教师教育学院

江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表 项目名称 *** 项目所属 一级专业门类 法学 项目所属 二级专业类 社会学类 项目类型 () 个人项目 (√) 团队项目 项目实施时间 起始时间: 2013 年 06月 完成时间: 2014 年 08月 申请人或申请团队 姓名 年级 学校 所在院系 /专业 联系电话 E-mail 成 员 *** 11级 南京师范大学 教师教育学院汉语言文学 (师范)** ***922019@ *** 11级 南京师范大学 ***** ***556923@ *** 11级 南京师范大学 ***** ***638765@ *** 11级 南京师范大学 *** 1525183**8 **24139@ *** 11级 南京师范大学 ***** **7017131@ 导 师 姓名 *** 年龄 ** 单位 南京师范大学***院 行政职务/专业技术职务 ** 主要成果 一、申请理由: 小组成员简介: 二、项目方案(包括项目的训练目标、前期准备、组织实施、过程管理、实践环节、教师指导、项目结题等) 学校提供条件(包括项目开展所需的实验实训情况、配套经费、相关扶持政策等) 四、预期成果 五、经费预算 六、导师推荐意见 二、项目方案(包括项目的训练目标、前期准备、组织实施、过程管理、实践环节、教师指导、项目结题等) 一.研究目标: 1.了解学生到高校食堂用餐的频率; 2.学生到学校食堂用餐的原因或不在食堂用餐的原因; 3.学校食堂菜价的具体情况,同时了解周围市场菜价,将两者进行比较; 4.着重了解学生用餐费用的多少;他们认为食堂菜价怎么样;了解学生对涨价的接受程度及得知涨价的途径; 5.学校食堂菜价涨价后,学生的应对措施和用餐变化,从而进一步分析学校食堂菜价涨价对学生生活造成的各种影响; 6.了解学校食堂菜价涨价后,学生对食堂的意见和建议;由此总结出监督高校食堂菜价的有效措施; 7.将学校食堂菜价的调查研究结果反馈给各个学校的食堂及学校后勤部门; 8.提升全体组员的团队协作能力、实践调查能力、报告论文写作能力。 二、可行性分析: 1.调查研究的课题与当代大学生的现实生活密切相关,具有很有现实意义; 2.调查研究的课题操作性、实践性强,可以培养队员的社会实践能力和操作能力; 3.我们的调查研究是深入学校,深入学生当中的,因而可以详细地了解情况,得到确切的数据和详细的信息,了解他们对于食堂菜价的看法; 4.多所学校、多角度着手调研分析,分析的成果更有广泛性、代表性和说服性; 5.队员分工合理,获取的资料详实完整,数据真实可信,得出的结论说服力强,现实意义大; 6.课题的调查研究的地点是南京高校,采取就近原则,一方面可以省去交通住宿等费用,另一方面因队员相对熟悉周边高校环境,使调研更有针对性。 三、调研意义:   近来,随着人民币升值和物价通胀的影响,学校食堂菜价上涨明显。为了更好的了解南京高校学生食堂菜价的整体情况,使大学生能够得到更好的饮食服务,我们小组针对普通大学、211大学、985大学的不同对象制作两份不同的问卷进行调查,并且设计一些用于采访的问题,就大学食堂的菜价方面展开了调查分析,以求更好的改善大学生的生活。 四、调查研究的实践安排: (一)前期准备:   1.组建小组,确定成员;    2.积极充分讨论,确定研究课题;    3.收集调查活动的资料,做出具体的策划书和设计出问卷调查表;    4.联系指导老师,寻求指导老师的帮助,听取指导老师的意见;    5.修改、完善策划书和合适的问卷调查表;    6.分工合作,具体明确各位队员的工作;    7.准备好所需的问卷调查表;    8.和各个高校的调查对象提前联系,开具接收证明。    9.搜集了解所要研究对象的相关情况以及交通路程,以便小组人员合理安排时间。 10.资料收集:书籍、书刊及网络资源的充分利用,搜集第二手资料;进行实践调查,获取第二手资料。 (二)组织实施: 我们小队打算在大二下学期做好前期的所有准备,例如收集相关资料、撰写调查问卷。然后在大三上学期以及暑假进行实践。 (三)实践步骤: 1)对在校大学生: 1.在高校随机发放调查问卷: 每所学校随机发放100份调查问卷,实行问卷调查取样。 调查中注意:男女比例适当;院系尽量多样;年级区别适当。 2.随机采访: 在高校随机选择10名学生进行采访, 了解他们对于对食堂菜价的看法以及他们的意见和

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