课程设计1707375-课件.pptVIP

* * 机械设计课程设计 课程设计设计过程: 1 如进行传动方案的设计（已拟定完成） 2 电动机功率及传动比分配， 3 主要传动零件的参数设计 (V带、V带轮2个、轴2个、齿轮2个）标准件的选用. 4 减速器结构、箱体各部分尺寸确定，结构工艺性设计， 5 装配图的设计要点及步骤等。 6 设计和绘制零件工作图 7 整理和编写设计说明书 基本目的：　1 培养正确的设计思想，训练综合运用所学的理论知识解决工程实际问 题的能力；　2 学习机械设计的一般方法，掌握通用机械零件、机械传动装置的设计过程 和进行方式。　3 设计基本技能的训练。如计算、绘图、熟悉和运用设计资料、手册、图册、 标 准和规范等。 设计的工作量：　1)装配图1张(1或0号图纸)；　2)零件工作图1~2张(传动零件、轴或机体等)　3)计算说明书一份，约6000一8000字 课程设计要求：1 研究分析设计题目和工作条件，明确设计要求和设计内容； 2. 认真复习与设计有关的章节内容，提倡独立思考、深入钻研，主动地、创造性地进设计； 3. 设计态度严肃认真,一丝不苟，反对照抄照搬，抄袭他人设计，容忍错误等问题。 4 通过课程设计在设计思想、设计方法和设计技能等方面得到良好的训练 一、选择电动机(参见课程设计手册170～171页） 1 选择电动机的类型、结构形式和转速，计算电动机的功