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- 2018-11-28 发布于安徽
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《天净沙·秋思》教案
教学目标:
一、知识与技能目标:
1、了解曲作者马致远的生平创作,积累文学知识。
2、了解散曲这一体裁。
3、积累名句。
4、反复诵读,品味语言,感受小令凄婉、萧瑟的意境,体会词人的离情愁绪。
5、与白朴的《天净沙·秋》的比较阅读,进一步体会作者的悲秋情怀和思乡之情。
6、培养学生欣赏古诗词的能力
7、完成背诵。
二、过程与方法目标:
情景感染法,诵读法,合作探究法,品读与想象结合法,拓展法,比较阅读法多媒体辅助教学法。
情感态度与价值观:
体会作者的思乡情,感受汉语言的美,培养学生的审美情趣。
教学重点与难点:
重点:通过朗读训练,了解词的内容;借助品读、想象,感受小令凄婉萧瑟的意境与悲秋思乡之情,感受汉语言的美;积累名句。
2、难点:赏析小令,领悟曲中情趣,培养学生鉴赏能力。通过两首小令描写的景物上的异同等方面的比较,理解作者在作品中所寄寓的思想情感。
教时安排:一课时。
教学过程:
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