湖北省优质课比赛光的直线传播宜昌金东方学校共25张.pptVIP

第一节 光的直线传播 宜昌金东方学校 张江涛 第四章 光现象 光的直线传播 学习目标一： 通过识别光源，归纳光源的概念，了解光源的种类。 学习活动1： 辨别投影中所出现的物体中哪些是光源，准确定义光源，并对其进行分类。 光的直线传播 月亮 钻石 射灯 萤火虫 点燃的蜡烛 光源： 能够发光的物体。 自身 发光的水母 投影仪屏幕 太阳 光的直线传播 学习目标二： 通过实验，总结光沿直线传播的条件，利用光的直线传播解释有关现象。 学习活动2： 选择合适的器材，设计实验，以验证对光的传播路径的猜想。 自主评价2： 小组推选代表，根据实验过程，边讲解边展示，其他同学评价补充。 1、我们选择的器材是：…… 2、我们这样进行实验：…… 3、我们观察到了这样的现象：…… 4、我们得到的结论是：…… 展示要点： 光的直线传播 学习活动3： 通过观察演示实验，描述实验现象，总结光沿直线传播的条件，通过作图解释相关现象。 光的直线传播 光的直线传播 自主评价3： （2）如图所示，光源S发出的光，在墙壁上形成光斑A，请用作图的方法确定光的传播路径。 A S （1）光沿直线传播的条件：