《直流稳压电源多媒体课件的制作》-毕业论文（设计）.docVIP

目 录 1引言 …………………………………………………………………………………………1 2课件的设计思路 ……………………………………………………………………………1 2.1制定计划……………………………………………………………………………………………1 2.2素材的准备…………………………………………………………………………………………2 2.3课件的流程…………………………………………………………………………………………2 3课件主要内容 ………………………………………………………………………………2 3.1直流电源……………………………………………………………………………………………2 3.2整流电路……………………………………………………………………………………………3 3.3滤波电路……………………………………………………………………………………………7 3.4硅稳压管稳压电路 ………………………………………………………………………………10 4课件制作中问题的解决与心得……………………………………………………………11 4.1遇到的问题及解决方法 …………………………………………………………………………11 4.2课件制作中的心得体会 …………………………………………………………………………12 5总结…………………………………………………………………………………………13 参考文献 …………………………………………………………………………………… 14 英文翻译 …………………………………………………………………………………… 15 致 谢………………………………………………………………………………………… 16 TOC \o 1-2 \h \z \u 全文共17页6620字 直流稳压电源多媒体课件的制作 XX（学号：XXXXXXXX） （XXXXX学院 XXXXX班,内蒙古 XXXXXX） 指导教师:XXXXX 摘要：本论文主要将直流稳压电源课程中的整流、滤波、稳压电路制作成多媒体课件，并论述了在制作过程中遇到的难题、收获与心得。 关键字：直流电源；滤波电路；稳压电路；课件制作 中图分类号： TN91 文献标识码: B 引言 教育体制改革的大潮中，信息技术的迅速发展，多媒体课件在教学中的运用越来越受到人们的重视，而PowerPoint作为办公自动化软件之一，在多媒体课件中，显示了它无与伦比的优越性：能将图像、文字、声音、视频有机的结合；它美观大方，简单实用，制作功能强大，易学易用。它虽不能取代老师在教学过程中的地位，但能调动学生的学习积极性，并开阔他们的视野。课件设计以教学对象（学生）的特点和教学目标为出发点。 课件的设计思路 传统的黑板粉笔的教学模式已经无法满足现代化教学所要求的了。而多媒体可以将书上那些我们无法表达清楚的抽象问题很具体的展示给学生。多媒体的优势很多，如运用它代替过去的黑板粉笔可以节约一定的课时；它可以通过图像、声音等引起学生的注意力，激发他们的学习动机，使课堂教育不会再那么乏味。 2.1 制定计划 多媒体课件服务于教学。开始制作之前根据直流稳压电源的内容计划好整个课件的知识结构和内容结构。计划好哪些内容需要用什么图片或动画来表达的话会更生动。如在桥式整流电路中，用动画表示电流流过的方向会显得更形象，更容易理解。还要从时间、效果等方面精心计划，使其能够发挥多媒体的特长，来调动和发挥学生的积极性。这是制作一个优秀课件的前提。包括教学单元、划分课时、教学策略、教学内容等。 2.2 素材的准备 素材是指多媒体课件中用到的视觉与听觉材料。着手做多媒体课件之前，为减少制作时间及精力，需要事先准备好资料,包括声音、文字、图像、动画等。首先多查查资料，透彻要做成多媒体课件的直流稳压电源的内容，然后开始画电路图，需要时设置成动画。素材的准备是制作课件的基础。 2.3 课件的流程 （1）封面 一个课件的封面既概括课件主要内容，又不能太过繁杂，简单整洁，能让人们对其内容一目了然。 （2）内容安排 目录简洁明了，每一条目录都有超链接，可以灵活地跳转。课件上的文字内容不多，主题鲜明，恰到好处地表达所要表达的内容，详略得当。有规则的排列电路图与文字的混排。背景颜色需简洁清淡。在多媒体教室演示时，如果颜色很暗，可能会导致学生看不清。最主要的是要符合教育主题，而且整个课件的背景都要一样或者相似。 （3）测试 创作课件中难免会遇到一些纰漏及一些错误。制作结束后一点要认真、严密、反复地对每一小块进行检查，然后才用于教学过程中。成功的课件是经过无数次的检查修改和补充才得来的。 3 课件主要内容 3.1 直流电源 直流稳压电源是电子设备中不可缺少的组成部分。电子设备中用到的直流电源，一般是由电源变压器、整