高中数学:2.1.2《系统抽样》课件(苏教版必修三)讲解材料.pptVIP

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  • 2018-11-29 发布于天津
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高中数学:2.1.2《系统抽样》课件(苏教版必修三)讲解材料.ppt

高中数学:2.1.2《系统抽样》课件(苏教版必修三)讲解材料.ppt

请问:应该怎样抽样? 问题:某校高一年级共有20个班,每班有50名学生,为了了解高一学生的视力情况,从这1000中抽取一个容量为100的样本进行检查。 二、从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,用系统抽样的一般步骤为: (1)将总体中的N个个体编号.有时可直接利用个体自身所带的号码,如学号、准考证号、门牌号等; (2)将编号按间隔k分段(k∈N). (3)在第一段用简单随机抽样确定起始个体的编号L(L∈N,L≤k)。 (4)按照一定的规则抽取样本,通常是将起始编号L加上间隔k得到第2个个体编号L+K,再加上K得到第3个个体编号L+2K,这样继续下去,直到获取整个样本. 练习:我校有800名学生参加英语单词竞赛, 为了解考试成绩,现打算从中抽取一个 容量为40的样本,如何抽取? 804 〖说明〗(1)分段间隔的确定: 当 是整数时,取k= ; 当 不是整数时,可以先从总体中随机地 剔除几个个体,使得总体中剩余的个体数能被样 本容量整除.通常取k= (2)从系统抽样的步骤可以看出,系统抽样是把一个问题划分成若干部分分块解决,从而把复杂问题简单化,体现了数学转化思想。 思考:1下列抽样中不是系统抽样的是 ( )   A、从标有1~15号的15个小球中任选3个作为样本,按从小号到大号排序,随机确定起点i,以后为i+5, i+10(超过1

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